高考作文训练第二周 记人类记叙文资料.docVIP

高考作文训练第二周 记人类记叙文 记人类记叙文训练 　　1.熟习记人的一般方法，表现人物的特点。 　　2.选择富有表现力的材料，展示人物的精神内涵。 　　1.写一个你经常接近的人。 　　要求：（1）选择具体的细节，表现人物的特点。 　　 （2）字数不少于800字。 　　2.人生经历中，有些人虽然与我们并不熟悉，但他们却给了我们巨大的精神震动，在我们的心里难以忘怀。请写一个这样的人物。 　　要求：（1）可以写生活中的人物，也可以写历史人物或文学人物。 　　 （2）字数不少于800字。 　 题目1解析指导：写出人物的个性是记人文章的目的。个性特征，指的是一个人在思想、品质、行为、习惯等方面不同于他人的地方。写出人物的特征需要对人物深入了解，在此基础之上，还需进行精心选材，用具有典型性的细节来表现，通过言行举止多方面的刻画来完成。常言说，熟悉的地方没有风景。有时，我们对自己身边的人，往往难以产生新鲜的感觉，觉得平淡无奇，无话可说，这是一种淡漠心理。实际上，如果我们静心想一想，就在我们身边，父母、亲友、同学、朋友、老师，他们每个人都是鲜活的个人，都有着不同于他人的个性特征。再扩展一下，在我们学习的空间之中，历史、文学各个方面，更是有着无数值得玩味的内容。 　　题目2解析指导：这个题目属于另一种人物写法。因为所写的人物与自己的间隔，你不可能用