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寂寞中绽放的幸福 阜阳市特殊教育学校 王玲 尊敬的评委、老师，大家下午好！今天我演讲的题目是“寂寞中绽放的幸福”。 幸福，是久存于心的高尚的快乐。做一个幸福的教师，在心的领域有一种高尚的品味。爱因斯坦说，无论是教堂还是学校，在他们行使其真正的功能的限度内都是使人变得崇高。? 在特殊教育的岗位上，已有许多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者，他们用温婉、含蓄的方式，深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。让我懂得了作为“老师”，我们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰;更多的是要用真心、爱心、责任心来回报这一份情谊。 如先行者般爱学生，要像母亲一样无私不求索取;“人民教师”这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量，扛在肩上，倾尽我让离各自的理想更近一些、更近一些!　　我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声；当其为云霞，则遮天以蔽日；当其为池塘，则包容万物；当其为瀑流，则一泻千里；当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则平静而安详；汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。 我要与你、与你、与你们一道。在这育人的大路上坚定地走下去!