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地势学案 -
中国的地形地势导学案(第二课时)
学习目标：
1、我国三级阶梯的界限，海拔
2、运用地形图，概括我国地势的特征
3、联系实际说明地形地势对我国生产生活的影响
一、中国的地势特征
1、地势是指地表高低起伏的总趋势。读下图32。N地形剖面图分析中国地势 高 低。地势可分 级阶梯。由此总结我国地势特点是 ， 。
2、在下图写出阶梯间的分界线，及阶梯两侧的地形区。
3、总结下表
我国地势阶梯 平均海拔 主要地形类型 主要地形区 第一阶梯 界限 第二阶梯
界限 第三阶梯
二、分组讨论：地势对我国生产生活产生怎样的影响
（1）气候水汽组:
1、我国地势特征,对来自东部和南部海洋的湿润气候有何影响?
2、对我国东部地区的降水有何影响?
3、对我国东部地区的农业生产有何影响?（提示：思考长江中下游平原“鱼米之乡”的形成）
（2）河流水能组:
水能开发的条件：
1、河流水量大
2、落差大
1、河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差会什么变化?有何利用价值?思考我国大型水电站主要分布于？
（3）河流水路运输组:
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”
1、我国地势特征对我国河流的流向有何影响？
2、我国地势特征对人类交通运输有何影响?
（4）反思维精英组:
1、假如我国地势东高西低，与现状相反，将会对我国气候（水汽）、河流产生那些影响？
练习： 读“我国地形剖面图”和“中国地形分布空白图”回答：
（1）、从地形剖面图可以看出我国地势__高__低，呈_______状分布。
（2）、地形剖面图中的四川盆地在地形分布图上对应的序号是_____。
（3）、我国南、北方的界山是________________。
（4）将图中字母代号所代表的地形区名称，分别填在相应的空格内。
山脉：E ，K ，G ， M ，
高原：C ，H 。
盆地：A ，B ，D 。
（5） 岭、 山、巫山和 山是我国地势第二、三阶梯的分界线。
（6）我国最大的高原是 高原，最大的盆地是 盆地，最大的平原是 平原， 盆地有“紫色盆地”之称。
（7）我国地势有何特点，这样的特点对我国的生产生活（气候、水运、水能）有什么影响？
海平面
东
西
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