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动火作业安全培训 主要内容 目的 主要内容 名词解释 对一名正在工作的人员观察30秒以上，以确认有关任务是否在安全地执行，即为HSE观察。包括对员工作业行为和作业环境的观察 。 名词解释 名词解释 名词解释 主要内容 HSE观察与沟通分为有计划和随机计划两种形式。内容包括观察内容、观察的区域、观察与沟通日程安排以及报告的要求。 观察与沟通内容 各单位、各部门应认真审核、分析、汇总和统计本单位每月上交的HSE观察与沟通卡。 管理要求 员工使用的工具是否合适是否正确，工具是否处于良好状态，非标工具是否获得 批准。 ? 要安全的使用工具与设备，应避免下列的状况： ?不适合该作业 ?未正确使用工具与设备 ?工具和设备本身不安全 工具和设备 观察与沟通内容 1 2 管理要求 是否有操作程序（规程），员工是否接受过培训、理解并遵守操作程序（规程）。 事故和伤害可能起因于下列任何一项： ? 没有建立 ? 不适用 ? 不可获取 ? 员工不知道或不理解 ? 没有遵照执行 ? 规程 观察与沟通内容 ?有章可依 有章必依 定期审核和更新 1 2 3 管理要求 办公和作业环境是否符合人体工效学原则。 ? 观察人体工效学风险 因素的技术和方法，与观察 其它伤害的原因相同，但是同时 也要考虑工作本身和工作环境对安全的影响。 ? ? 人体工效学 观察与沟通内容 1 2 管理要求 环境整洁 整洁 杂乱 作业区域、工作场所是否整洁有序，材料及工具摆放是否适当等。 ? 一个环境整洁的区域 就是一个安全的区域，一个 整洁的区域比起一个杂乱污秽的 作业区，员工工作得更有效率。 ? ? 观察与沟通内容 1 2 管理要求 观察与沟通统计 每月5日前将本单位HSE观察与沟通的结果进行统计分析，填写“HSE观察与沟通结果统计表” 报上级安全管理部门。 动火作业基础知识 * * 目 的 名 词 解 释 管 理 要 求 规范员工的安全行为 减少伤害事故的发生 进一步提高员工的HSE意识 目的 目 的 名 词 解 释 管 理 要 求 HSE 观察 可能导致人员伤害或其他事故的物（设备设施和环境）的状态。 不安全状态 不安全行为 可能对自己或他人以及设备、设施造成危险的人的行为。 HSE观察与沟通 各级管理人员（含班组长），在日常工作中有意识地关注员工操作及作业行为、环境、设备设施。 以鼓励的态度肯定被观察员工的安全行为； 以诚恳的态度阻止被观察员工的不安全行为； 对可能导致事故的物的不安全状态及作业环境 提出改进建议。 目 的 名 词 解 释 管 理 要 求 管理要求 观察与沟通 安全观察既要识别不安全行为或 状态，也要识别安全行为或状态。 安全观察与沟通的重点是观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果。 人员是HSE观察与沟通的关键所在。 管理要求 观察与沟通 相关管理者应开展HSE观察与沟通，不得由下属代替。 观察到的所有不安全行为和状态应立即采取行动，否则，是对不安全行为和状态的许可和默认。 管理要求 观察与沟通的形式 有计划的HSE观察与沟通 随机的HSE观察与沟通 由个人或多人执行。 有直线领导关系的人员2～3人组成HSE观察小组。 管理要求 观察与沟通计划内容 至少包括 观察时间 观察区域 观察对象 计划管理 覆盖不同的作业时间段。 覆盖不同岗位、不同区域的交叉HSE观察与沟通。重点关注生产和施工区域内的各种作业活动及作业环境、设备设施运行状态。 覆盖不同区域观察对象。 管理要求 管理者 最低频次 观察与沟通范围 公司副总师以上领导、相关职能部门的主要领导 1次/季 安全联系点及其他单位 二级单位领导和管理人员 1次/月 本单位所属区域 车间领导和管理人员 2次/月 本单位所属区域 班组长 1次/周 本单位所属区域 观察频次和时限 与员工进行沟通讨论的时间 观察时限 观察员工作业过程的时间 管理要求 计划管理 HSE观察与沟通计划由本人制订 公司副总师以上领导的HSE观察与沟通计