三年级上英语教案湘少版小学英语三年级上册Unit+11+I+like+the+bird教案第二课时湘少版(2016秋).docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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三年级上英语教案湘少版小学英语三年级上册Unit+11+I+like+the+bird教案第二课时湘少版(2016秋).doc

三年级上英语教案湘少版小学英语三年级上册Unit11Ilikethebird教案第二课时湘少版(2016秋)

Unit 11《I like the bird》 教案 第二课时 教学目标 1. 能听懂、会说单词panda, tiger等。 2. 能灵活运用句型“You are a…和I like…”进行表演。 3. 通过阅读理解课文D部分小故事,培养综合运用语言的能力。 教学重点 能听懂、会读、会说单词panda, tiger等。 教学难点 能熟练运用句型“You are a…和I like…”描述事物。 教学方法 演示法,讨论法。 课前准备 单词卡片、教学磁带、猴子的头饰、教学挂图或课件等。 课时安排 1课时 教学过程 导课 1.师生问候。 T: Good morning, boys and girls. How are you? S: I’m fine, thank you. 2. 老师运用课文A部分的语言向同学们提问。 3. 展示同学们的典型作品。 4. 男女分组。让学生用“You are a…和I like…”造句。 二、新授 1.出示课文B部分挂图或课件。 T: Look, this is a zoo. There are many animals in it. Do you like them? 动物逐个出现,并展现单词panda, tiger等及其读音,让学生跟读。 2.老师猴子的头饰并请学生上讲台进行表演。 T: You

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