吞咽障碍的进食技巧ppt课件.pptxVIP

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  • 2018-08-06 发布于贵州
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吞咽障碍的进食技巧ppt课件

吞咽障碍患者的进食技巧 主要内容 吞咽是最复杂的躯体反射之一, 每天平均进行的有效吞咽约600余次。 概述 正常吞咽生理 吞咽定义:食物经过咀嚼形成的食团由口腔经咽 和食管进入胃的过程。 吞咽分期:口腔准备期——摄入食物至完成咀嚼 口腔期——将食团送至咽部的过程 咽期——食团进入咽部 食管期——食团通过环咽肌进入胃 口腔准备期与口腔期可随意控制 咽期与食管期不能随意控制 吞咽动态图 食物的形态及性状 根据患者饮食特点及吞咽障碍的程度,选择易被患者接受的食物 先易后难 容易吞咽的食物特征 密度均一 有适当粘性,不易松散 通过咽及食道时容易变形 不在黏膜上残留 果冻、布丁、蛋羹、豆腐 稠的食物较为安全 餐具的选用 食物放入位置 进食时提醒 进食时提醒以促进患者的吞咽,帮助患者减少吸入的危险。主要有以下五种方法: 一口量 定义:即最适合吞咽的每次摄入口量 正常人每口量: ①稀液体1-20ml; ②果酱或布丁5-7ml; ③浓稠泥状食物3-5ml;④肉团平均少量为2ml。 •过多:食物很难通过咽喉,残留加大误咽的危险 •过少:难以诱发吞咽反射,容易发生误咽 观察要点 1.吞咽情况 2.有无误吸 3.有无残留 清除残留物的吞咽方式 ①空吞咽与交互吞咽 当咽部已有食物残留时,如继续进食,则残留积累增多,容易引起误咽。因此,每次进食吞咽后,应反复作几次空吞咽,使食块全部咽下,然后再进食。 亦可每次进食吞咽后饮极少量水(1ml~2ml),这样既有利于刺激诱发吞咽反射,又能达到除去咽部残留食物的目的,称为“交互吞咽”。 清除残留物的吞咽方式 ②侧方吞咽。 咽部两侧的梨状隐窝是最容易残留食物的地方,让病人下颏分别左、右转,做侧方吞咽,可除去隐窝内的残留食物。 清除残留物的吞咽方式 ③点头样吞咽 会厌谷是另一处容易残留食物的部位,当颈部后屈时会厌谷变得狭小,残留食物可被挤出,继之,颈部尽量前屈,形似点头,同时做空吞咽动作,便可去除残留食物。 其他技巧的应用 憋气-吞咽-咳嗽:在吞咽前嘱患者吸足气,憋住气,吞咽时保持住,使声带闭合封闭喉部后再吞咽,吞咽后咳嗽一下,将肺中气体排出,以喷出残留在咽后部的食物残渣。可再做一次空吞咽。 其他技巧的应用 有的患者进食时不张嘴,这时要从牙缝中倒入一匙水,刺激其张口,一旦开始,就要一口接一口的给予,中间不能间断,间断了患者又不张口。 对舌肌运动麻痹致搅拌失灵,不能将食物向咽部推动,但吞咽反射仍保留,可将食团送至患者舌根部,随之用匙轻压舌部一下,引起吞咽反射将食物咽下。嘱病人注意力要全部集中于吞咽,而不是咀嚼。 其他技巧的应用 每咽下一口应清理口腔一次。在协助患者进食过程中,可适当给患者喝一口白开水(一般不用吸管,以免液体误入气管)。 如果患者出现疲乏或失去兴趣,应停下休息或者采用少食多餐的方法来解决。 如出现误吸,应及时用吸引器将口内及咽部食物吸出。或用手按住腹部可咳出来,并适当休息。 注意事项 当进食时,避免患者边进食边讲话。 有假牙的患者,进食时应戴上后再进食。 口腔感觉差的患者,把食物送入口时,可适当增加汤匙下压舌部的力量,有助刺激感觉。 若患者有能力,尽量鼓励其自我进食。 喂食药物 - 喂食药丸需压成碎或粉状,也可加入糊状或饮料内才可吞下。 - 喂食药水可加入「凝固粉」,使之更安全及容易地吞咽 •保持原喂食体位30min •喂食后进行口腔清洁 谢谢聆听

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