关于暑期初中生培训所反映问题调查.docVIP

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关于暑期初中生培训所反映问题调查

淮北师范大学2010年“十个一”社会实践活动课题报告 课题:通过在一所培训中心担任辅导员,通过和学生的交流,了解初中生的学习和生活,发现初中生存在的不足和问题。 题目:关于暑期初中生培训所反映的问题的调查 学院:文学院 班级:09汉语言文学三班 作者:凌晨,陈菲菲,陶潇迪,林滔,宋丹莉 关于暑期初中生培训所反映的问题的调查 我们通过在湖州市文苑培训中心担任辅导员的工作对初中生暑假期间所反映的现象进行调查讨论和研究。湖州市文苑培训中心创办于1991年。其前身是文苑高复班,它是经教育局,市民政局批准创办,是湖州市创办早,规模大,培训门类多的文化培训机构。它本着以“培养兴趣,拓展知识,提高能力,由教学经验丰富的教师面授教学”的宗旨,以“让孩子赢在起跑线上”的号召力。长期以来,给无数的孩子和家长带去欢乐和安心。 在担任辅导员期间,我们通过和学生的交流,以及观察学生的上下课的表现来获取相关信息,努力使学生在暑假培训的过程中,即获得知识,同时也获得舒适和快乐。让处于叛逆期的初中生不仅能做好充分准备去迎接中考,而且做好充分准备迎接人生。 我们将担任初一和初三两个年级的辅导员,初一为七月十日至七月二十五日,初三为八月十日至八月二十五日。我们在湖州市文苑培训中心展开我们的调查。通过我们和小学生之间的交流和观察,我们发现初一的学生和初三的学生有着明显的不同,初一学生像一群小朋友,同时学生之间又有很大差距,有些非常天真,有些则有些成熟,初一和初三学生在这个时期的点点滴滴让我们不仅回忆起我们自己的初中,而且更让我们充分认识初中生,以下是我们发现的想象和问题: 一.?当今社会,学习越来越被人们所重视,尤其是家长对孩子们学习的重视。 暑假,不仅为学生们提供一段很好的休息时间,而且也是很多学生“充电”的有利时机。现在,培训中心越来越多,给家长和学生提供了更多的选择机会。我们注意到,那天湖州市文苑中心第一天上课,家长们牵着孩子们的手送到教室的门口,甚至是帮助他们找好了座位还迟迟不肯离开,家长们脸上的神情不仅有对自己孩子的期待,还有对孩子们的鼓励。上课的铃声响了,家长们才缓缓的消失在培训中心的大门口,孩子,承载了家长的无限期望“望子成龙,望女成凤”的心理在此时此刻得到最好的证明。有太多的事例可以让我们深切的感受到伟大的父爱和母爱,让我印象最深刻的也最为感动的就是初一学生小陈德父亲,第一天上课,他带着小陈找了一个座位,又换了一个座位直到让他孩子满意。小陈让她爸爸可以离开了,而他爸爸先跟我谈,他对我说:“我儿子在这里,希望你多多督促他,他比较顽皮,不过跟他讲讲还是比较听话的。”说完后又一直等上英语课的老师来了,向他要了电话号码才离开,每天放学后,他总来问我他儿子一天的表现,后来我也发现她还经常打电话给老师,了解他儿子的上课情况。 二.? 不同的学校学生在纪律方面有很大差别 因为湖州市文苑培训中心的学生来自不同的学校,一个班级的组成通常来自很多个不同的学校,学生在第一天因为陌生所以都表现的比较乖,但渐渐的彼此间越来越熟,就很喜欢讲话,但我们发现,来自不同学校的学生的纪律是有差异的,当然,不可否认的是,这也和学生的性格有很大关系,许多性格外向的学生坐在一起比性格内向的学生在一起,纪律要差很多,所以,我只能说通过我们这次暑假社会实践来看,各个班级中学生所能表现出来的差别。 三. 学生吃零食现象很严重 我们在担任辅导员期间,不仅负责维持课堂的纪律,而且在学生放学后打扫教室。我们发现初三学生吃零食的数量惊人,一个下午的时间就产生了大量的垃圾。某天,我对一个学生进行观察,发现他一个下午光吃饮料薯片就多达好几包。 上述三个问题是我们在担任辅导员期间发现的比较突出,明显的问题,下面对这几个问题进行分析和思考并提出相关对策。 对于第一个现象,随着经济社会的发展,科技变得越来越重要,科技兴国战略的实施。“全面学习,终生学习,创新学习”口号的宣传,教育变得越来越重要。许多培训中心的成立,给无数学生带去机会的同时,也给他们带去压力。暑假,学生原本可以好好休息,但是,许多学生选择了各种各样的培训班,或进行功课辅导,或学习新的东西,努力使自己发展成为德智体美全面发展的学生。但是,我们应该看到,家长和学生面对这么多培训机构,应该要学会选择,同时,不能给孩子太多的压力。家长急切的心理我们能够理解,但家长也要学会用科学的方法去对待孩子,让自己的孩子劳逸结合,同时,初中生应该学会独立生活了,家长们过分的宠爱和关心对孩子是不利的,给孩子们一点自由的时间和空间,给孩子们一次学会成长的机会,对于他们来说是有利无害的,总之,在现代社会,家长对孩子们来说是非常重要的,掌握科学的教育方式对孩子来说是非常重要的。 对于第二个现象,经济的发展,人民的生活水平也在逐渐提高,社会上也出现了许多贵

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