（科教版）一年级品德下册教案 让我走近你 1.docVIP

活动主题一 ?让我走近你 第一课时?可爱的动物 教学目标： 1、?学生观察、认识常见的动物，了解动物的一些基本特征。 2、?知道动物物是人类的朋友，学生热爱动物的情感升华。 教学重点： 观察、认识常见的动物，了解动物的一些基本特征 教学难点： 了解动物的一些基本特征 教学准备：课件，动物图片或玩具 一、激发兴趣 a) 比一比：谁认识的动物多？ b) 这么多的动物中，你最喜欢谁？说说理由。 二、活动“猜动物，找朋友” 1、同学们，教师今天给大家带来了好多可爱的动物，但一定是最聪明的孩子才能得到它。相信在座的各位同学都是聪明的孩子，一定可以得到自己喜欢的小动物。 2、提示：描述的同学要善于观察，不但要讲动物的外形，还要讲它的生活习性。活动开始，两位同学为一组上台，一位蒙住眼睛，另一位拿起一个小动物玩具模型，描述小动物的外形和习性。蒙住眼睛的同学猜是什么动物。猜中的同学给大家介绍经验：是怎样猜着的？有什么窍门？ 3、将每人准备的有动物的图随机贴在同学的背后，根据一些线索，来确定自己所代表的动物。教师鼓励同学之间互相提问，但每次只能提一个问题。如果猜对了，进行奖励。 4、活动延伸：把自己最喜欢的小动物画下来，也可以把最喜欢的动物的贴片贴在书上。三、活动小结。第 二 课 时 教学目标： 1、学生观察、认识常见的动物，了解动物的一些基本特征。 2、知道动物物是人类的朋友，学生热爱动物的情