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- 2018-08-13 发布于河北
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(闽教版)三年级信息技术上册教案 第6课 认识桌面
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第6课 认识桌面
教学目标:
1.使同学们了解操作系统的重要性,了解桌面的组成;学会更换桌面背景;熟悉鼠标的基本操作。
2.学会用观察法了解信息,发现电脑“桌面”上的内容,认识桌面上的图标,任务栏,“开始”菜单。学会从“开始”菜单启动程序,学会启动桌面上的图标。
3.通过学习培养同学们自主探究的能力,获取信息的能力,培养同学们良好的学习操作习惯。
教学重点:了解桌面的组成;熟悉鼠标的基本操作
教学难点:了解鼠标基本操作分别有那些作用
教学准备:PPT课件、多媒体教室、远志多媒体教室广播软件
教学过程:
一、导入
师:谁还记得电脑是由哪两个部分组成的?
生回答。小学资源网:
师:是的,是由硬件和软件共同组成的,硬件我们已经认识了很多,今天老师就要给大家介绍一种软件,而且这种软件可是电脑的大管家,管理着电脑中的所有硬件和软件,它就是操作系统。常见的操作系统是Windows,它有很多的版本,常见的有Windows 2000、Windows XP。
二、初识桌面、桌面的组成
师:那现在就请大家打开电脑,通过自检后,电脑就会运行操作系统,那么我们就可以正常地使用电脑了。有谁来说说,系统启动成功后,显示的界面,叫什么?
生回答,学生可以看课本找答案
师:请大家认真观察一下桌面,在桌面上你们看到了什么?
生观察回答问题,老师归纳总结:
图标、任务栏(“开始”按钮)、鼠标指针。
1.
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