高中历史 第十一单元 中华民族的抗日战争1937年度7月至1945年度8月课件.pptVIP

第二部分　 第十一单元　中华民族的抗日战争(1937年7月至1945年8月) 第一课时 国共联合抗日和日本帝国主义 在沦陷区的殖民统治 ●抗日战争的爆发和国共联合抗日 (1)七七事变 (2)第二次国共合作的实现 (3)抗战初期的正面战场 ●日本帝国主义残暴的殖民统治 (1)汪精卫集团建立伪政权 (2)野蛮的经济掠夺和奴化教育 (3)日伪的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争 ◎从高考命题看，题型全，再现率高。 ◎热点链接：日军在占领区的罪行。反思战争，走和平发展之路。 易错点备查 ⊙国共第二次合作正式形成的标志是《中国共产党为公布国共合作宣言》的公布，误以为是西安事变的和平解决。 ⊙抗战战略相持阶段到来后，国民政府军队消极抗战的含义是不主动收复失地、寻机歼敌，误以为是国民政府军队的将领和士兵不再英勇抗战。 ⊙沦陷区的政权是殖民地傀儡政权，国统区的政权是大地主大资产阶级的政权，抗日根据地的政权则是抗日民主政权。 思考1　建立抗日民族统一战线的必然因素有哪些？ 思考2　抗日战争爆发后，蒋介石是否履行了自己的承诺？ 思考3　请看《杀鸡儆猴图》并回答：(1)1937年中国军队在上海的抗战被称为什么会战？(2)为什么说该会战是杀鸡儆猴？ 思考4　怎样认识日本侵华方针的改变？ 思考5　抗日战争相持阶段，日军为何集中主要兵力进攻共产党领导的敌后抗日根据地？ 1．抗日战争时期两个战场的区别和联系 解读提示：注意把握两战场的比较项。 2. 两条不同的抗战路线 【例】 (2009·全国Ⅰ，19)抗日战争期间某战役后，《新华日报》刊载一位中国将领的谈话：“我军……对于一城一寨之得失，初不以为重，主在引敌深入，使其兵力分散，而予敌主力以打击。”以下战役符合上述特征的是(　　) A.淞沪会战 B．百团大战 C.台儿庄战役 D．平型关战役 研究　电视剧《亮剑》成功地塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。下图是该剧中人物李云龙和楚云飞共同抗日的情景，你认为出现该情景的原因是(　　) ①国共两党的阶级立场相同　②抗日民族统一战线的形成 ③国共两党坚持的抗战路线相同　④中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.①② B．③④ C．②④ D．①③ 解析：国共两党的阶级属性有着本质区别，国民党代表大地主大资产阶级的利益，共产党代表广大人民的利益，故①错误；国民党实行片面抗战路线，共产党实行人民战争路线，两党的抗战路线不同，故③错误。 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 张伯伦在《日本在亚洲的领导》一书中指出：“……每一个日本学校都挂有地图，标题叫做‘日本的邻国’，地图上以东京为中心，一圈一圈向外画了五个圈子，代表日本向外发展的阶段。第一重圈子是日本现在的领土，第二重圈子是太平洋岛屿、朝鲜、满洲和蒙古一部分。这些区域叫做‘势力范围’。第三重圈里包括中国的华北及西伯利亚一部分。第四重圈子，把中国其他部分，越南、夏威夷、婆罗州都划进去，最后一重圈包括澳洲、加拿大和美国。” 日本制定这种政策的根源是什么？为什么要在学校对学生进行这种教育？ 日本是带有浓厚的封建军事性的帝国主义国家。对日本学生灌输军国主义教育。 一、国民政府自卫抗战声明书 “中国今日郑重声明，中国之领土主权，已横受日本之侵略，“国联盟约”、“九国公约”、“非战公约”，已为日本所破坏无余……中国决不放弃领土之任何部分，遇有侵略，惟有实行天赋之自卫权以应之。” 1937年，日军先后发动七七事变和八一三事变，严重威胁了国民政府的存在，极大地损害了英美和蒋介石的根本利益，故国民政府由妥协退让政策发展为抵抗侵略。 二、日本政府的诱降政策 日本首相平沼表示：“蒋介石将军与其领导之政府，假使能重新考虑其反日态度，与日本共同合作，谋东亚新秩序之建立，则日本准备与之作中止敌对行为之谈判。” 抗日战争相持阶段到来，日本迅速灭亡中国的计划破产，日本由全面进攻改为以政治诱降为主，军事打击为辅，企图破坏中国的抗战，加快灭亡中国的步伐。 1．1937年4月，国共两党都派代表共祭黄帝陵。毛泽东亲自撰写了祭文，写道：“各党各界，团结坚固，不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方，四万万众，坚决抵抗。……”文中倡导的“民族阵线”建立的标志是(　　) A．瓦窑堡会议的召开 B．西安事变的和平解决 C．《论持久战》的发表 D．国民党公布中共中央提交的国共合作宣言 答案：D 2．抗日战争进入相持阶段后日本改变了侵华方针，下列各项中与日本改变战略方针有直接关系的是(　　) ①汪精卫集团公开投敌叛国　 ②蒋介石集团消极抗日积极反共　 ③蒋介石集团推行“攘外必先安内”政策　 ④抗日根据地开