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第二节 打印“考试制度“实例 一、课前导入 现要打印50份“考试制度”发给全班学生，如图所示。在打印文档之前需要根据纸张设置页面，包括纸张大小、页边距、打印方向、打印份数等。 二、课堂实践 1、制作效果 现要打印50份考试制度发给全班学生，如图所示。在打印文档之前需要根据纸张设置页面，包括纸张大小、页边距、打印方向、打印份数等。 2、设置文本字体 （1）选中标题文字，单击鼠标右键或选择格式菜单中的字体命令，在弹出的字体窗口中，选择字体选项卡，按照要求进行设置，将标题设置为宋体、三号字、加粗。单击确定按钮。如图所示 （2）利用上述方法再把正文设置为宋体、小四号字。 3、设置行间距 选中全文，单击鼠标右键或单击格式菜单，选择段落命令，在弹出的对话框中选中缩进和间距选项卡，调整行间距为2倍行距，单击确定按钮。 4、设置首字下沉 将光标置于第一段中任意位置，单击格式——首字下沉菜单命令，这时屏幕上出现首字下沉对话框，选择下沉为宋体，下沉行数为2，单击确定按钮，在首字下沉对话框职工还可以设置距正文的距离。如图所示 5、分栏 将第二段文字分成等宽的俩栏，栏间距为0.5厘米，有分割线。将光标置于第二段中任意位置，单击格式——分栏菜单命令，这时屏幕上出现了分栏对话框，在预设选项中选择两栏，间距选项中输入0.5厘米，选中栏宽相等选项和分割线选项，单击确定按钮。如图所示 6、（1）单击文件菜单中的页面设置命令，在打开的对话框中选择页边距选项卡，将上、下、左、右页边距分别设置为2.8厘米、3.2厘米、3.4厘米、3.1厘米，方向为纵向，如图所示 （2）在页面设置对话框中，选择纸张选项卡，设置纸张大小为自定义，宽为20.85厘米，高为29厘米，单击确定按钮，如图所示 7、保存文件 单击文件——保存菜单命令，这时屏幕上出现了一个另存为对话框，选择D盘路径，在保存类型栏中选择word文档，在文件名栏中输入考试说明，单击保存按钮，完成制作。 8、打印 单击文件——打印菜单命令，这时屏幕上出现了打印对话框，将页面范围设置为全部，在份数中输入50，在打印对话框中海可以选择打印机名称，选择打印当前页或者不连续的几页等。 三、课堂活动 利用所学内容，输入一段文字，设置文字的字体效果、段落效果及对整个页面的页面设置效果，并设置打印设置。 四、课堂竞赛 要求：1、时间30分钟 2、按要求将短文进行排版 2012、幸会。 2012，你的前任刚刚离去，你就迫不及待的到来并且宣布你的归属权，说此后便是你的天下。我沉默。 2011和2012之间的转变，让我措手不及。一觉醒来，转眼一个新的年度。习惯了日记本上那一个个2011、习惯了翻阅日历时那个鲜红的2011。习惯了却要一时之间改过来，要重新开始习惯一个新的面孔——2012日子悄然离去，年纪长了一岁，个子高了，衣服也要买新的号码。不变的依旧是每天早起上学、回家，两点一线奔波着。改变的也就是一种心态，开始变得淡然。开始懂得珍惜时间、开始懂得争分夺秒、开始懂得这个年纪什么该做什么不该做、开始懂得淡然、开始懂得沉默是金。日? 历上的圆圈提醒着我一天一天很快就会离开，从此再无缘相见。2011就是在红圈里悄悄离去，等我再去回忆，它已走过。这一年里，我明白了很多。可当我再去怀念时，也只能捧着日记一点一点回忆。此后，开始新的一年，新的一个我。 2012，我想我会和你成为朋友，每次在日历上画圈时我便会沉默，我会怀念和你在一起的这24小时里我否过得充实与快乐。我会珍惜。???????????????????????????????????????????????????????????????????? 2012，我想我会变得更加强大，不再渺小。我一直都知道、只有变得足够强大才不会被其他人轻视、转而你可以轻视他人、以一个胜利者的姿势存活。我喜欢那种霸气，所以，我要变得强大，强大到不可忽视。 2012，我们可以一起听歌、一起看电影、一起笑、一起哭、然后改掉许多小毛病。每一次玩耍都可以有新的感悟，每一次哭笑也都会有新的坚强，每一次…许多次与无数次。这些日子里，你我相伴、共同进退。 2012，我们会一起做许多事情，完成许多心愿，然后许下一些新的心愿和梦想，一步一步地去实现。一起体验成功时的喜悦与骄傲，一起欢喜，一起拥有成就感。 2012，这一路有你相伴，为想一切会变得美好，更加快乐。那么，让我们一起启程，大踏步走向未来，风雨无阻。 2012，我想我们会相处愉快。为了胜利与更加强大，干杯！2012，幸会！ 3、将标题设置为黑体、小三、加粗、倾斜、青绿色。 4、将第二段文字分成两栏，中间有分隔线。 5、将第三段添加文本框，把文字设为竖排。设置文本框样式，将文本框设置为蓝色、长划线、3磅，文本框内的文字