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- 2018-08-13 发布于河北
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(苏教版)二年级品德与生活下册教案 兴趣是最好的老师 2
(苏教版)二年级品德与生活下册教案
第四单元 我长大了
《兴趣是最好的老师》是苏教版《品德与生活》二年级教材中的一课,系“我的兴趣爱好”单元开首篇,这个教学主题,共有六个教学活动,旨在通过教学,使学生形成乐观向上的生活态度。
?
学情分析
这节课是借班上课,在课前我要对班级学生的情况作一调查,了解他们的兴趣爱好,在本课的活动中,尽量让每个同学都展示自己的兴趣爱好,让每个学生都体验到成功的愉悦。
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教学目标
情感与态度:目是培养学生广泛的、良好的兴趣爱好,使学生初步形成乐观向上的生活态度。过程与方法:通过小组交流、兴趣爱好展示、讲故事等活动,使学生初步学会良好兴趣爱好的培养方法。
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教学重难点:培养学生广泛的兴趣爱好,使学生体验到兴趣爱好给自己和他人带来的快乐。 ?
教学过程:
一、兴趣万花筒:
1.导入:(师剪纸)师:小朋友们,老师在干什么?生:剪纸。
师:是呀!老师在剪纸,邱老师有很多兴趣爱好,喜欢看书、听音乐、打羽毛球,可是我最喜欢剪纸,我会剪很多图案,看着一张张剪纸作品,我可高兴了。现在老师要送给大家的是两个大灯笼(贴灯笼),祝愿我们的生活就像这大大的红灯笼一样红红火火。
2.2-3人)
3.4.5.30页“我的兴趣菜单”帮助孩子归类)
师:哪个小组先来说一说。
生:我的兴趣爱好是看书。
师:你喜欢看什么书呀?(贴爱读的书)请爱看书的学生回答。
师:看书是一种非
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