【泰山版】第三册上信息技术教案 作品的发布与评价.docVIP

课题 第8课：作品的发布与评价 课型 新授 教学 目标 1、知识与技能：学会对制作好的多媒体演示文稿进行成品处理；学会评价作品。 2、过程与方法：使学生能从各个角度客观、准确地评价多媒体作品，培养学生的综合评价能力。 3、情感态度与价值观：让学生体验成功的喜悦，培养学生资源共享的意识；激发学生对信息技术学科的学习兴趣；引导学生树立正确的审美观、人生观、价值观。 教学 重点 难点 1、重点：对制作好的多媒体演示文稿进行成品处理。 2、难点：作品的综合评价能力的培养。 教学 方法 讲授、演示、上机指导、小组合作 师生活动过程 设计意图 教师谈话： 我知道我们这些同学都很聪明，一看标题就知道这节课我们要学习两个问题，是什么呢？同学们一起告诉我： ?一是作品的发布，二是对作品的评价。 作品的发布包括打包与释放两个步骤，那么什么是打包，又怎么打包和释放呢？同学们别急，今天我给你们请一位老师来讲。 ?同学们上网，输上网址： 打开，看看，这个老师好不好？（这是幻灯片打包与释放的屏幕录象视频教程） 学完以后，把自己前一阶段制作的作品和上一节下载的幻灯片作品4（世纪园景点.PPT）打包并释放。可以多练几次，过会我找同学上来演示。 来，谁是英雄，谁好汉，上来比比看。有那个同学来给同学们演示？ 谈话：我们现在已经学会打包和解包的方法了，下面我们就开个小小作品展示会，把你的作品展示给大家。同学