鄂教版小学四年级语文（第七册）第二单元教案.docVIP

鄂教版语文第七册第二单元参考教案 第二单元要点 1学会本单元的生字新词。 2认识排比句和拟人句，能体会这样写的好处。 3赞哦西欧阅读课文有感情的朗读课文，背诵指定的课文。 4 儿童和平条约 阅读提示： 1986年9月25日，世界各国的儿童代表聚集在美国纽约法拉兴草坪公园，分别代表本国儿童在“儿童和平条约”上签字。这个条约表达了全世界儿童渴望和平的美好心愿。 学习目标： 1、学会本课5个生字，认识3个生字，了解多音字“给”的读音。理解以下词语的意思：条约、宣告、憎恨、饥饿、共享、给予，彩虹、不朽、探索、恐惧、悲伤，无家可归。 2、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、了解“儿童和平条约”的内容，体会儿童热爱和平的美好心愿，激发学生从小热爱世界和平的美好情感，鼓励同学们为世界和平做一些力所能及的事。 教学重点： ???? 在朗读、讨论、感悟的过程中，激发学生从小维护世界和平的美好情感。 教学难点： ??? 了解“儿童和平条约”的内容，体会儿童热爱和平的美好心愿。 教学准备：查找有关刘玲的资料 教学时间：2课时。 教学过程：（师生互动）????????? 第一课时 教学资料 一、创设情境，导入新课：　　　　同学们，当你们看到课题时，你会想到些什么呢？和平是我们所有人心中的愿望，那么在作者眼中和平的世界是什么样的呢？今天就让我们一起随着课文去看看。 二、初读课文、整体感受 1、学生自读课文