崇敬仰慕忧郁感伤深沉悲凉细腻柔婉.PPT

春眠／不觉／晓， 处处／闻／啼鸟。 夜来／风雨／声， 花落／知／多少。 一、把握诗歌思想内容，确定感情基调 1、感情基调：即诗歌所抒发的基本感情。 朗读技巧六大步 1、读准字音（克服方言、习惯） 2、读准语速（快、中、慢） 3、读准音量（总体） 4、读准停顿（呼吸、顺畅） 5、读准语势（升、降、平、曲） 6、读准重音（韵味、抑扬顿挫） 一、柳州话与普通话的区别 调值要读准 J、Q、X要读准 Z、C、S与ZH、CH、SH要区分 前、后鼻音要读准 二、根据情感的需要，确立语速 三、根据情感及内容控制音量 音量是指声音的强弱、大小。不少人在朗诵中把握不好自己的音量，或大或小，前者对身体消耗太大，又不利于恰当的表情大义，后者或造成听众听不清，甚至听不见的现象。 1. 音量要适中，不可太大或太小。 2. 可根据诗歌的氛围和内容来确定音量的大小。 　 3. 可根据诗歌内容的长短来确定音量的大小。内容较短。一般来说，音量可以稍大，内容较长，一般来说，音量可以稍小。 四、根据内容语境，划分诗句停顿 五、根据句子的语气及感情确立语势 语势即语句的高低升降。在句末音节上表现得特别明显。根据表示的语气和感情态度的不同，可分为四种：升调、降调、平调、曲调。 ⑴升调（↑），前低后高，语势上升。一般用来表示疑问、反问、惊异等语气。 ⑵降调（↓），前高后低，语势渐降。一般用于陈述句、感叹句、祈使句，表示肯定、坚决、赞美、祝福等感情。 ⑶平调。（ ），这种调子，语势平稳舒缓，没有明显的升降变化，用于不带特殊感情的陈述和说明，还可表示庄严、悲痛、冷淡等感情。 ⑷曲调。全句语调弯曲，或先升后降，或先降后升，往往把句中需要突出的词语拖长着念，常用来表示讽刺、厌恶、反语、意在言外等语气。 囚歌 叶挺 六、根据语意和情感，确立重音 这里所说的重音，是指根据表情达意的需要，有意加重音量与力度的某个字或某些词，以引起听众的注意力。 （一）词语重音是比较固定的、有规律的。轻重程度可分为重，中，轻三个等级。 两个字： “重轻”格式，如中国，安徽，玻璃，白菜。高度 “中重”格式，如改革，红旗，人民 三个字： “中、轻、重”格式，如北京站，辅导员，文化宫，国务院 四个字： “中轻中重”格式，如自力更生，天经地义，刻苦钻研 （二）语句重音，常用的是语法重音。它是指句子中不同的语法成分读音轻重不一，其中有的句子成分要读的重些。比如：谓语一般要比主语读的重些，如：“同志们辛苦了！“中华人民共和国成立了！”“让我们一起干一杯！”  （三）逻辑重音，又称作强调重音，是根据说话的目的和重点，有意将某些词或词组读的重些。 “我请你喝茅台酒”，如果重音是“你”，那是强调请客的对象，如果重音是“茅台酒”，那是强调的是喝的东西，如果重音是“我”，那是强调请客的主人。 朗读的其他技巧 声音技巧 呼吸技巧 共鸣技巧 沁园春 长沙毛泽东（1925年） 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 远远的/街灯/明了， 好像/闪着/无数的/明星。 天上的/明星/现了， 好像/点着/无数的/街灯。 我想那/缥渺的/空中， 定然有/美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些/物品， 定然是/世上/没有的/珍奇。  我用残损的手掌 戴望舒 一棵开花的树 席慕容 静夜 郭沫若 * * * 　　 朗读技巧：念到“晓、鸟、少”时，字音要适当延长，略带吟诵的味道。 前两句用柔和、舒缓的语调，音量不要过大。 “鸟”字的尾音可稍向上扬，表现出诗人见到的是春光明媚，鸟语花香的明朗景象。 后两句可重读“落”字，再逐渐减轻“知多少”三个字的音量，表现出诗人对落花的惋惜心