（闽教版）四年级信息技术上册教案 认识画图软件 1.docVIP

课程名称 认识画图软件 教学章节 《认识画图软件》一课，是小学（）的内容 教材分析 本课是学生在初步了解用计算机绘画制作的基础上，设置的一节课。本课的主要内容由：作品欣赏、启动画图、窗口组成、选择工具、做一做等组成。 学生分析 一般特征： 本班学生是小学四年级的儿童。学生在学习方面拥有强烈的学习绘图兴趣，较好的理解能力、表达能力、操作能力，学习效率较高，他们善于模仿，喜欢创新，遇到困难能积极向同学或老师提问，同学之间具有热情相助的习惯。 初始能力： 由于是第一次接触电脑绘图的学习，大部分的学生只有纸上绘图的操作基础。 信息素养： 学生虽都有在纸上绘图的经验，但都没有在电脑上绘图的经验。 教学目标 知识和技能： 1.通过学习，让学生知道Windows系统中自带一个画图软件。 2.掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。 3.熟练说出工具箱中各工具的名称及用途。。 4.使用铅笔工具写字和刷子工具画树。 过程和方法： 1.通过让学生欣赏作品，让学生初步了解画图的作用，激发学习画图软件的兴趣。 2.通过学生交流、师生交流、做一做、试一试等形式，培养学生利用画图软件提高电脑绘图的能力。 情感态度和价值观： 1.通过学生主体的学习探索和实践操作，增强学生学习软件的兴趣，培养实践探索精神及合作精神。适时渗透学生德育教育。 2.通过小组协作和竞赛研究活动，培养学生合作学习的