[教学]手持式单指单张点钞法教案.docVIP

点钞技术 授 课 教 案 班级： 课程：点钞 授课日期： 年 月 日 第 周 课题序号 项目二 授课形式 讲授+练习 课题名称 项目二 单指单张点钞方法 任务一 手持式单指单张点钞法（一） 课时 2 教学 目标 知识 目标 了解点钞方法的种类 2. 理解手持式单指单张点钞法的操作规范； 能力 目标 能基本掌握手持式单指单张点钞法的操作规范 素质 目标 培养坚忍不拔、刻苦训练的学习精神。 教学 重点 手持式单指单张点钞法的操作规范 教学 难点 手持式单指单张点钞法的操作规范 教学内容 调整 补充：练功券的保管 学生知识与 能力准备 准备点钞券、点钞蜡 课后拓展 练习 练习点钞 教学 反思 教研室 审核 教 学 过 程 设 计 教学 步骤 教 学 内 容 任务一 手持式单指单张点钞法（一） 学 生 活 动 手段方法 时间分配 导入新课： 同学们是怎样数钞票的呢？请学生展示数钱的方法 今天，我们来学习规范的点钞方法。 讨论 展示 5 讲授新课： 讲解 示范 讲解 讲解 讲解 播放视频 示范教学 详细讲解 巡视 辅导 一、点钞的方法 1、手工点钞：清点硬币、整点纸币 2、机器点钞：点钞机 二、手工点钞--整点纸币 根据持票姿势不同 手按式点钞方法 手按式点钞方法，是将钞票放在台面上操作手持式点钞方法 手持式点钞方法 是将钞票放在手上操作手持式点钞方法 手持式点钞方法是在手按式点钞方法的基础上发展面来的，其速度远比手按式点钞方法快，因此，手持式点钞方法在全国各地应用比较普遍。本课讲的也是手持式点钞。 三、手持式点钞法的种类 手持式点钞根据指法不同又可分为： （1)单指单张点钞法 （重点--实用型） （2）单指多张点钞法 （略） （3）多指多张点钞法 （次重点） （4）扇面点钞法 （略） 四、手持式单指单张点钞法 1 概念 用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高。 2、适用范围： 它适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。 3、优缺点： （1）优点：这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票。 （2）缺点：是点一张记一个数，比较费力 五、操作规范 1、夹：左手持钞，中指、无名指要夹紧 图一： 图二： 基本要领： 左手持票用左手拇指按住钞票正面的左端中央,食指和中指在钞票背面,与拇指一起捏住钞票无名指自然卷曲,担起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞票左下方,中指稍用力,与四指、五指卡紧钞票,食指伸直,拇指向上移动,按住钞票的侧面将钞票压成瓦形(左手手心向下) 推、撑：扇面平，距离匀称； 基本要领： 然后左手将钞票往桌上擦过,将钞票翻转,拇指借从桌面擦过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己面前, 3、靠、拨：右手三个指头沾水,用右手拇指指尖向下捻动钞票右下角(幅度不宜过大),右手食指在钞票背后配合拇指捻动, 4、弹：右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要轻点快弹 动作要领： 无名指要弹钞（观察无名指） 5、计数：边数边记数,记数采用 1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10), 1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20)， 1、2、3、4、5、6、7、8、9、3（即 30 ）， 以此类推， 数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即 100 ） 六、练习 1、个人练习 2、分组练习 3、分组展示 4、学生评价 听讲 听讲 听讲 展示 练习 笔记 听讲 展示 练习 听讲 展示 练习 听讲 展示 练习 听讲 展示 练习 35 课堂 小结 左：夹、推、撑 右：靠、拨、弹 快：5分钟至少300张 准：点数正确 好：指法规范