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解析含参数不等式

解析含参数的不等式 当在一个不等式中含有了字母,则称这一不等式为含参数的不等式,那么此时的参数可以从以下两个方面来影响不等式的求解,首先是对不等式的类型(即是那一种不等式)的影响,其次是字母对这个不等式的解的大小的影响。我们必须通过分类讨论才可解决上述两个问题,同时还要注意是参数的选取确定了不等式的解,而不是不等式的解来区分参数的讨论。 一、含参数的一元二次不等式的解法: 点评:本题主要考察二次函数及其性质、一元二次方程、函数应用、解不等式等基础知识,考察了数形结合、分类讨论的思想方法,以及抽象概括能力、运算求解能力。 4.(本题满分12分)已知 (1)解关于a的不等式. (2)当不等式f(x)0的解集为(1,3)时,求实数的值.解:(1)f(1)= = f(1)0 ∴ ------------------- 2分 =24+4b当b≤-6时,≤0∴ f(1)0的解集为φ;------------- 4分 当b-6时, f(1)0的解集为--------- 6分(2) 不等式的解集为(-1,3) f(x)0与不等式(x+1)(x-3)0同解 解集为(-1,3)----------------- 8分 ------------------ 11分解之得----------------------- 1分 在定义域为D,则当x∈D时,有恒成立;恒成立.因而,含参数不等式的恒成立问题常根据不等式的结构特征,恰当地构造函数,等价转化为含参数的函数的最值讨论. 三、能成立问题若在区间上存在实数使不等式成立,即在区间上能成立, A 若在区间上存在实数使不等式成立,即在区间上能成立, A 1.已知两个函数,其中为实数. (1)若对任意的成立,求的取值范围; (2)若对任意的,求的取值范围. (3)若对于任意,总存在使得成立,求的取值范围. 【分析及解】 (1) 令, 问题转化为 在 上恒成立,即即可 ∵, 由, 得 或 . ∵, ∴, 由, 解得 . (2)由题意可知当时,都有. 由 得. ∵, , ∴. 由得, ∵, , , , ∴. 则, 解得. (3) 若对于任意,总存在使得成立,等价于的值域是的值域的子集, 由(2)可知, 在的值域为, 在的值域为, 于是,,即满足 解得。 2.设函数,且在处取得极值。 的值 使不等式能成立,求实数m的最小值;解1), , 由(I)知, .,(1)上恒成立;(2)上恒成立。 类型2:设 (1)当时,上恒成立, 上恒成立 (2)当时,上恒成立 上恒成立 类型3: 。 类型4: 恒成立问题的解题的基本思路是:根据已知条件将恒成立问题向基本类型转化,正确选用函数法、最小值法、数形结合等解题方法求解。 一、用一次函数的性质 对于一次函数有: 例1:若不等式对满足的所有都成立,求x的范围。 解析:我们可以用改变主元的办法,将m视为主变元,即将元不等式化为:,;令,则时,恒成立,所以只需即,所以x的范围是。 二、利用一元二次函数的判别式 对于一元二次函数有: (1)上恒成立; (2)上恒成立 例2:若不等式的解集是R,求m的范围。 解析:要想应用上面的结论,就得保证是二次的,才有判别式,但二次项系数含有参数m,所以要讨论m-1是否是0。 (1)当m-1=0时,元不等式化为20恒成立,满足题意; (2)时,只需,所以,。 三、利用函数的最值(或值域) (1)对任意x都成立; (2)对任意x都成立。简单计作:“大的大于最大的,小的小于最小的”。由此看出,本类问题实质上是一类求函数的最值问题。 例5:已知,求实数a的取值范围。 解析:由,在同一直角坐标系中做出两个函数的图象,如果两个函数分别在x=-1和x=1处相交,则由得到a分别等于2和0.5,并作出函数的图象,所以,要想使函数在区间中恒成立,只须在区间对应的图象在在区间对应图象的上面即可。当才能保证,而才可以,所以。 由此可以看出,对于参数不能单独放在一侧的,可以利用函数图象来解。利用函数图象解题时,思路是从边界处(从相等处)开始形成的。 “含参不等式恒成立问题”把不等式、函数、三角、几何等内容有机地结合起来,在解决这类问题的过程中涉及的“函数与方程”、“化归与转化”、“数形结合”、“分类讨论”等数学思想对锻炼学生的综合解题能力,培养其思维的灵活性、创造性都有着独到的作用。本文就结合实例谈谈这类问题的一般求解策略。 一、判别式法 若所求问题可转化为二次不等式,则可考虑应用判别式法解题。一般地,对于二次函数,有 1)对恒成立; 2)对恒成立 例1.已知函数的定义域为R,求实数的取值范围。

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