2018年秋九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源练习课件1 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2018-08-04 发布于河北
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2018年秋九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源练习课件1 (新版)新人教版.ppt

2018年秋九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源练习课件1 (新版)新人教版

* 课题1 爱护水资源 第四单元 自然界的水 常考透视 课题1 爱护水资源 常考1 认识水是宝贵的自然资源,了解世界和我国水资源状况。 【出题角度】考查对水资源的认识。 课题1 爱护水资源 典例  下列关于水资源的认识中,错误的是 ( ) A. 地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产和生活的用水极为丰富 B.水是人类宝贵的自然资源,应当爱惜它 C.我国水资源总量虽然较丰富,但人均水量少 D.水资源的不足将会造成严重的社会危机 A 课题1 爱护水资源 [解析]地球表面虽然约71%被水覆盖,但其中绝大部分是不能直接利用的海水,所以供人类使用的淡水资源很缺乏。 课题1 爱护水资源 方法透视  用辩证的眼光看水资源的“丰富”和“有限”:说地球上的水资源丰富,是因为地球上的总储水量大;说水资源有限,是因为可供人类利用的淡水资源缺乏。要学会从一个事物的两个方面去认识事物。 【试题链接】小试身手1、2 课题1 爱护水资源 常考2 知道水污染、水枯竭的原因,能说出防治水污染的措施及节水的方法。 【出题角度】水污染的防治和节约用水的综合考查。 典例  下列说法错误的是( ) A.水的天然循环能实现水的重新分配,无须兴建水利工程 B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥 D.将生活用水、地表雨水分类处理,可

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