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- 2018-08-13 发布于河北
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(苏教版)品德与社会六年级下册第一单元4-网络连接你我他
第4课 网络连接你我他
教学内容:九年义务教育六年制小学教科书实验本,江苏教育出版社六年级下册《品德与社会》,第一单元我们生活在一个地球村,第4课《网络连接你我他》。
教材分析:
本课内容分成三个部分同时也是三个课时,即网络时代、神通广大的网络、警惕网络“陷阱”。
一.网络时代,内容开始创设了一个情景,宋振华家庭使用网络异地沟通的例子说明了科技使人类远程信息交流得以实现。国际互联网是我国近年来普及实现的信息传播工具。教科书第25页的阅读材料《我与网络一起成长》的内容主要是从小学生的视角去观察网络在当代儿童学习生活中得作用,并且通过与他们父辈童年的学习生活方式进行比较,意在突出网络技术影响和改变了人们的学习、生活方式。设置网络故事会的目的在于让小学生用自己的语言表达网络在当今社会中所起的作用。
二.神通广大的网络
网络在社会中日益普及,使用方便。网络是人与人之间信息联系的桥梁,作用广泛。“网络寻医”说明网络信息交流的作用。“网上追捕在逃犯罪嫌疑人”说明的是网络信息检索、查询的功能。“推荐的网址”意在向学生推荐健康向上,有益于他们成长发展的网站。引导学生正确使用网络。“网络小幽默”用拟人的手法戏说网络的相关概念,电子邮件现已经部分取代了传统的寄信方式。此外教师可根据互联网中几大搜索引擎“百度”、“谷歌”、“搜狐”等展开教学。
三.警惕网络“陷阱”
网络世界可任人进出,进入这个世
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