【浙教版】六年级品德与社会下册教案 放眼现代世界 2 第一课时.docVIP

（浙教版）六年级品德与社会下册教案 第四单元 飞向明天2. 放眼现代世界 纵观《品德与社会》教材，关于“走近世界”主题各个年级均有涉及，如：三年级“人类共同的家园”，四年级“共同生活的世界”，五年级“生活在地球村”。六年级“飞向明天”。但是三年级侧重于初步了解世界的奇妙，初步各国文化生活的丰富性；四年级侧重深化节日风俗和服饰文化传统，在感受丰富性之外侧重与尊重、欣赏不同的文化风俗；五年级旨在引领学生了解全球一体化发展的进程，中国的发展与世界各国的国际交流密切关系；而六年级则要把重点放在放眼世界，了解世界格局基础上感受肩头的重任，迎接挑战。 本单元主题是“飞向明天”，是小学阶段的最后一组课文，内容上既有对历史的回顾，又有对未来的展望。“放眼现代世界”旨在让学生在放眼世界中加深对祖国的热爱，教育学生要胸怀宽广，能尊重理解其他国家和民族不同的文化风俗，形成平等、友爱、公正、宽容等优秀品质，正确认识和处理竞争与合作的关系，共同认识和处理全球社会共同存在的重大问题。本课分为两部分，第一部分“知识窗”借邓小平的话提出放眼世界的要求，希望学生树立面向世界的雄心壮志；第二部分“风景线”和“广角镜”通过故事和“国际性理解教育”知识点的呈现，明白要在世界上融洽相处，彼此了解很重要，彼此理解是关键。 学情分析：高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，他们对自我、他人、家庭、