陕西省安康市石泉县池河镇八年级历史下册 第二单元 建设之路的曲折探索 第8课 艰苦创业年代的英雄模范教案2 北师大版.docVIP

第8课 艰苦创业年代的英雄模范 课题 第8课 艰苦创业年代的英雄模范 授课类型 新授 课标依据 了解这一时期以王进喜、雷锋、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。 教学目标 知识与 技能 结合20世纪五六十年代国家的建设状况，了解王进喜、焦裕禄等先进人物可歌可泣的模范事迹。认识中共八大后的十年，是我国社会主义建设在探索中曲折前进的十年，是全国人民团结一致、同心同德、艰苦创业的十年，更是英雄辈出的十年。 过程与 方法 主要由学生自学，首先阅读教材，其次观看录像、图片，或将课前搜集到的资料等以“故事会”的形式开展，之后进行讨论并完成观后感或心得，使学生都参与进来，最终认识到要学习英雄模范人物的崇高精神并运用到实际生活中，从自己身边的小事做起。? 情感态度与价值观 通过本课的学习，感悟和学习这些英雄人物艰苦创业、奉献为民的伟大精神，进一步树立热爱中国共产党和社会主义的理想信念 教学重点难点 教学 重点 了解王进喜、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹 教学 难点 理解艰难时代的创业英雄所体现的艰苦创业、奉献为民的伟大精神。 教学媒体选择分析表 知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 介绍 知识目标 图片 A G 直观展示 2分钟 下载 讲解 过程与方法 图片 A E 直观展示 2分钟 下载 观看