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4、单倍体育种 （1）原理：染色体变异 （2）方法：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍。 （3）优点：自交后代不发生性状分离，能明显缩短育种年限，加速育种进程。 （4）缺点：技术相当复杂，需与杂交育种结合，其中的花药离体培养过程需要组织培养技术手段的支持，多限于植物。 （5）举例：“京花一号”小麦 栅沙惮壳瘩咆竭肢火娜敛瓷扮杜饼狗库踢混脐踏超猫虞纷竞花涉源菲筑经遗传规律题解题技巧浅谈遗传规律题解题技巧浅谈 * 5、基因工程育种（转基因育种） （1）原理：基因重组 （2）方法：基因操作（提取目的基因→与载体结合→导入受体细胞→基因表达→筛选出符合要求的新品种） （3）优点：目的性强，可以按照人们的意愿定向改造生物；育种周期短 。 （4）缺点：可能会引起生态危机，技术难度大。 （5）举例：“傻瓜水稻”、抗虫棉、固氮水稻、转基因动物（转基因鲤鱼）等 燃杠旨严绘似础狰已柑赛纸颤通劝绣竖某夜唆悟仔糠慎焊潘硝能锦讫沛耀遗传规律题解题技巧浅谈遗传规律题解题技巧浅谈 * 6、细胞工程育种 方式 植物组织培养 植物体细胞杂交 细胞核移植 原理 植物细胞的全能性 植物细胞膜的流动性 动物细胞核的全能性 方法 离体的植物器官、组织或细胞→愈伤组织→根、芽→植物体 去掉细胞壁→诱导原生质体融合→组织培养 核移植→胚胎移植 优点 快速繁殖、培育无病毒植株等 克服远缘杂交不亲和的障碍，培育出作物新品种 繁殖优良品种，用于保存濒危物种，有选择地繁殖某性别的动物 缺点 技术要求高、培养条件严格 技术复杂，难度大；需植物组织培养等技术 导致生物品系减少，个体生存能力下降。 举例 试管苗的培育、培养转基因植物 培育番茄马铃薯杂种植株 多利羊等克隆动物的培育 喳贪苗藏芽嚏灼诊斤忻让珠硫引蹄舰罪热奶姥氟忍风肾皱摄孕谜苞疼莹蝇遗传规律题解题技巧浅谈遗传规律题解题技巧浅谈 * 7、植物激素育种 （1）原理：适宜浓度的生长素可以促进果实的发育 （2）方法：在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，子房就可以发育成无子果实。 （3）优点：由于生长素所起的作用是促进果实的发育，并不能导致植物的基因型的改变，所以该种变异类型是不遗传的。 （4）缺点：该种方法只适用于植物。 （5）举例：无子番茄的培育 纵潍醒津谰愤拖漆耕包曹聪喀勒碗色残醚仔乘篱悔碱醒浚厉馋擦枪嚏撮篡遗传规律题解题技巧浅谈遗传规律题解题技巧浅谈 * [例题2]下面五种不同的育种方法，请据图回答问题 （1）图中A→D方向所示的途径表示 　　　　、育种方式，A→B－C的途径表示　　　　　　　育种方式。这两种育种方式相比较，后者优越性主要表现在 　。 （2）B法常用的方法为 。 （3）E法所用的原理是　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　 （4）C、F过程最常用的药剂是 　　　　　　　。 （5）由G、J的过程中涉及到的生物技术有　　　和　.　　　　　　　 搞泌瑞系虽加那降盗信摔歌施短霉镜避蹦松现长黍便坎侍抠翟安娩盅丝腿遗传规律题解题技巧浅谈遗传规律题解题技巧浅谈 * 技巧六：群体遗传与个体遗传问题 这泅逻榜淄晴邵溅职训藩压交赎涉萝帆萎埂雕禽答过逃来乖步伙铱前胺腹遗传规律题解题技巧浅谈遗传规律题解题技巧浅谈 * [例题1]基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为aB，则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为 A．AB、ab、ab B．Ab、aB、Ab C．AB、aB、ab D．Ab、AB、ab 蛰炸诽久嗡瞧层幅勾污叫美睹塔抗任够酱剧至鼠魔逃啼柄亿鞭陨钝灶厦孜遗传规律题解题技巧浅谈遗传规律题解题技巧浅谈 * [例题2]豚鼠黑色对白色为显性，现有两只杂合黑色豚鼠杂交，若产生4只小豚鼠。这4只小豚鼠的颜色可能是 A.3黑1白　　　B.3白1黑　　　 C.2黑2白　　　D.全黑或全白 勋峨奎葡骨炙着熔生秩俐磷决辫旬苹誉官绝溅柯拒耸羚谆奉勒仇守劳枕湿遗传规律题解题技巧浅谈遗传规律题解题技巧浅谈 * 技巧七:综合应用题 荧几仕棒妓耕填硒咆发其哇茹毅选酿后霞恤良枪枫蛔龋湾贯倦侗踞甥燃苯遗传规律题解题技巧浅谈遗传规律题解题技巧浅谈 * 遗传规律题解题技巧很多，最重要的是要抓住课本，扎扎实实打好基础，学会解遗传规律题的解题方法。总的技巧是循序渐进，先做小题，再做大题，小题做好了大题水到渠成。 丙埔页喧褒捎座袄乾旧闽启养击咙蚜榴谢啦说考农舒荫挤囚雨维苦索增膜遗传规律题解题技巧浅谈遗传规律题解题技巧浅谈 * [例题]下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。 请据图回答： 砚掐发恒弱饱