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- 2018-08-04 发布于福建
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研究性学习英语谚语研究
研究性学习报告
课 题 : 对英语谚语的学习探究
组 长 : 林 舒 怡
组 员 : 黄 婧 游 梦 佳 陈 祖 琴 林 晓 梅 王 慧 娟
班 级 :高 一 (7) 班
课题研究的提出
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众所周知,英语是一门语言,它是一种工具,同时,它也是一种艺术。? 无论是从它抑扬顿挫和连贯的发音,还是那丰富的词汇,清晰的结构,还是那准确的表达能力,英文都充分的显示了其世界第一通用语言的优势和特点。? 记得某位著名的语言教育家说:“学习外文就像是攻碉堡,我们要从四面八方去冲击它。”对于一个外国语言,人们很多时候抱怨因为找不到一个好语言环境而总学不好。其实,攻下英语这个“碉堡”其实不麻烦:阅读英文原著,学习英文教材,观看英文电影,听英语演讲,看英语杂志,听英文歌曲,甚至,平时把注意到的英文生单词记住……这些都可以一点点的累积英语能力,于是,我们尝试通过英语谚语来提高英语能力。
课题研究的背景及意义我们希望借此机会,了解英语丰富多彩的内涵,加强英语口语的理解&运用能力,发散英语思维,对英语文化能有比较全面的了解,训练应变转化翻译能力。同时也能增强我们的团队精神&协作精神。
通过查阅书籍、报刊杂志、互联网等形式,在老师的指导下,结合自己的基础知识、能力,收集有关资料,撰写相关论文
探究过程
第一阶段:制订课题研究方案。
第二阶段:分工通过各种
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