普通心理学彭聃龄主编第四章知觉ppt课件.pptxVIP

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  • 2018-08-05 发布于贵州
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普通心理学彭聃龄主编第四章知觉ppt课件.pptx

普通心理学彭聃龄主编第四章知觉ppt课件

第四章 知觉; ; (二)感觉与知觉的关系 1、联系 感觉是知觉的有机组成部分,是知觉的基础和先导,没有感觉就没有知觉。而知觉是感觉的深入和发展。感觉越丰富、精细,知觉就越正确、完整。 1)都是对客观事物的反映,映象都是客体的具体的形象,同属于认知过程的感性阶段,其源泉是客观现实。 2)都是对客观事物的直接反映,客观事物作用于感官,感知觉才会产生,事物消失了感知觉也就消失了。 3)都是人类认识世界的初级形式,反映的是事物的外部特征和外部联系。 4)感觉和知觉是同时进行的,在现实生活中人很少有孤立的感觉存在,通常两者是融为一体的,合称为感知觉。;2、区别:  1)内容不同:感觉是对事物个别属性的反映;知觉是对事物整体的反映,知觉并非感觉的简单相加。二者是“侦察员与司令部”的关系。 2)产生过程和影响因素不同:感觉依赖于客观事物的物理属性,相同的刺激一般引起相同的感觉;知觉依赖于刺激的物理特性和知觉者本身的特点,如:知识经验,心理状态,个性特征。 3)反映的层次不同:感觉是介于心理和生理之间的活动,是以生理作用为基础的最简单的心理过程,只能认识事物的个别属性(低层次);知觉是纯心理活动,加入了个体主观因素,可以认识事物的整体和意义(高层次)。   4)反映的机制不同:感觉是单个分析器活动的结果,知觉是多

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