（苏教版）四年级品德与生活下册教案 家乡的变化 1.docVIP

（苏教版）四年级品德与社会下册教案 第七课 家乡的变化 教学目标: 1.通过调查访问、观察等形式了解家乡的过去，认识家乡的今昔变化； 2.感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。 3.在合作、自主、探究的学习过程中，培养学生查找资料、访谈、文献研究、合作交往的能力。 教学重、难点: 通过收集家乡的历史、地理、人文等有关故事，了解家乡的变迁。 激发学生对家乡的自豪感。 学情准备：四年级的学生已初步了解自己家乡的自然环境和人文环境，经济特点和文化传统特点，而苏州近几年的发展迅速发展，学生知晓率还是不太高。 教学准备: 歌曲：《在希望的田野上》，收集有关历史、地理、人文等有关故事及图片等资料，了解家乡变化的情况。 教学时间： 二课时 第一课时 教学过程: （一）歌曲导入，走进家乡。 1.听歌曲《在希望的田野上》。 你从歌曲中听到了什么呢？有什么感受？学生展开讨论。 2.同学们，在我们自己的家乡，你觉得有没有变化呢？今天就来让我们走进自己的家乡吧。 （二）自由选择，了解家乡。 1.采用小组自由汇报的形式，向全班学生汇报自己小组的调查情况。 （1）你们采用什么方法了解家乡的？（小组汇报、组长汇报、写成文章汇报……） （2）自由选择自己了解家乡印象最深的一个方面进行小组交流。（房屋、道路、小桥、家庭、街道……） （3）选择自己最喜欢的方式进行汇报交流。（口头、照片、录像、图片……） （三）