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- 2018-08-13 发布于河北
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(苏科版)第二册信息技术教案 调整幻灯片
调整幻灯片 教学内容: 课型:新授课 教学目标: 1.知识与技能 学会选定幻灯片的方法。
掌握在浏览视图下浏览幻灯片的方法。
掌握对幻灯片进行移动、复制、删除的方法。 通过小组讨论、独立尝试,学会选定幻灯片,并能根据需要调整幻灯片的位置。
通过幻灯片放映的教学,强调“先选定,再操作”的原则。 让学生进一步体会计算机世界的奇妙之处,使学生更加喜欢演示文稿的制作,在学习中学到本领,在实践中掌握技能,在展示中体验成功的快乐。 掌握对幻灯片进行移动、复制及删除的方法。 编辑幻灯片 多媒体教学网 教学方法: 直观演示法探究学习法小组合作法 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一、提问导入二、幻灯片浏览视图三、幻灯片操作四:总结 ? 同学们,如何方便地观看自己制作的幻灯片呢?
在PowerPoint窗口左下角有一排视图按钮,单击不同的按钮,可以在相应的视图之间进行切换。浏览、放映是不同的视图方式,即不同的观看方式。
1教师示范“幻灯片浏览视图”
(1)单击“幻灯片浏览视图”按钮,切换到幻灯片浏览视图。
(2)通过执行“视图——幻灯片浏览”命令实现
1让学生根据书上内容自学后作介绍。
(1)移动幻灯片
将演示文稿中的“自我介绍”幻灯片移动到最后位置。
A、选定“自我介绍”幻灯片
B、按住左键拖动到最后。
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