七年度级数学实数的有关概念.pptVIP

实数的有 关概念 【教学目标】： 知识与技能目标: 理解实数的意义，能对市属按要求分类；掌握有理数运算法则在实数范围内的应用。 过程与方法目标: 通过数形结合解决实际问题；合理应用法则解决有关问题；学会系统归纳、提高概括能力。 情感与态度目标: 养成主动参与意识与观察分析的能力。 【重点难点】： 重点：实数的意义和实数的分类；实数的运算法则及运算律 难点：体会数轴上的点与实数是一一对应的；准确地进行实数范围内的运算 回顾、思考问题，建立知识框架。 1、数的概念是怎样从正整数发展到实数的？随着数的不断扩充，数的运算有什么发展？ 2、无理数的概念？无理数与有理数的区别是什么？ 3、实数有哪些数组成的？ 4、实数与数轴上的点有什么关系？平面直角坐标系中的点与有序实数对有什么关系？ 实数的分类 实数 有理数 无理数 整数 分数 正无理数 负无理数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 按定义分 实数 正实数 负实数 正有理数 正无理数 负有理数 负无理数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 按性质分 实数的分类 易错、易混点提示： 1、将数扩大到实数范围后，正数和0总可以实施开方运算，但负数开平方没有意义。 2、要会进行实数的化简和简单的四则运算。 应用迁移 巩固提高： 类型一 实数的概念及分类 例1 把下列各数分别填入相应的集合里： 正有理数{ } 负有理数{ } 正无理数{ } 负无理数{ } 相反数: 绝对值： 倒数： 平方根： 实数的相关概念 类型二 实数的相反数、倒数和绝对值的意义 例2 求下列各数相反数、倒数和绝对值。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 类型三 实数的大小比较 例3 比较 与 的大小 例4 比较 与 的大小 例5 比较 与 的大小 例6比较 的大小 例7 比较 的大小 实数与数轴 数轴三要素： 原点、正方向、单位长度 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 实数与数轴上的点一一对应 类型四 数轴上的点与实数一一对应的关系 例8、如图所示：数轴上表示1，的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为A的对称点为(即AC=AB)，则点C所表示的数是（ ） 0 1 2 C A B A、 B、 C、 D、 类型五 实数的运算 例9 计算 ⑴求5的算术平方根与2的算术平方根之和（保留3位有效数字） ⑵ ⑶ 类型六 实数的综合运用 例12如图所示，平行四边形ABCD中，A、B、C三点坐标分别是A（ ）， B（1，1），C（4，1）。 (1)求 D点的坐标 (2)求 平行四边形ABCD的面积 4 1 1 A B C D 2 类型七 实数在实际生活中的应用 例13 在物理学中，电流做功的功率P=I2R,使用含P、R的式子表示，并求当P=25，R = 4时，I的值。 变式题：物体在自由落体的运动中，s=gt2，（g是重力加速度，它的值约为10m/s2）,若物体降落的高度s=125米，那么它降落的时间是多少秒？ 配资 股票配资 配资炒股 配资 股票配资 配资炒股 veg20whv 都不想傅府的少妇，更像是女侠。“那夫人请讲”我身在牢里，水胖也被超级明显的支开了，无奈的我也只能答应了。“我知道你去过傅家的禁地之林，想必你也见过傅烨。我要可以让你和你的家丁兄弟都从牢里出来，但是你必须答应帮我办一件事，今晚亥时傅烨将去到景隆镇以西十五里远的河边，你替我跟踪她”琳夫人说话直接并直奔主题。等等，信息量太大我一时接受不过来，心中有N个问题要问这个琳夫人。首先景隆镇在哪里，你又是怎么知道我去过禁地之林，难道你也在？不对，我这种弱鸡你是知道的，动不动就晕倒起不来，让我去跟踪武艺不知深浅的傅烨，岂不是叫我送死？傅烨可是和想取傅宗哲人头的神秘人的伙伴啊，这我得死多少回？千丝万缕还在脑海中打转的时候，琳夫人问我，道，“有任何疑惑吗？”我我那么，“请问夫人，亥时是啥时候啊？”哎，明明有众多问题想问，到最后却问了一个最傻的问题。琳夫人听后，差点