(闽教版)三年级信息技术下册教案 整理桌面 1.docVIP

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  • 2018-08-13 发布于河北
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(闽教版)三年级信息技术下册教案 整理桌面 1.doc

(闽教版)三年级信息技术下册教案 整理桌面 1

PAGE 整理桌面 教学目标:小学资源网 1. 知识目标: 学会更换桌面背景,装饰桌面,学会整理桌面图标,学会调整电脑时钟和“任务栏”。 2. 能力目标: 培养学生进行系统设置的能力,培养学生操作、管理计算机的能力。 3. 情感目标: 培养学生的个性和审美能力,培养学生良好的使用计算机的习惯和公共道德。 教学重点: 改变桌面背景、调整电脑时钟。 教学难点: 个性化装饰电脑。 教学准备: 网络教室、教学课件、桌面背景图片等素材。 教学过程: 一、情境导入,揭示课题 1、演示教师机桌面。(预先设置了一幅漂亮的图片当背景图) 2、出示课题:整理“桌面”(课件出示) 二、任务驱动,美化桌面 课件出示任务 任务一:给“桌面”铺上一幅漂亮的背景图。 任务二:排列“桌面”图标。 任务三:调整电脑时钟。 任务四:调整“任务栏”。 师:我们先来完成任务一。 任务一:给“桌面”铺上一幅漂亮的背景图。 1、提问:“那我们要如何给“桌面”铺上一幅漂亮的背景图?”。(课件出示:给“桌面“铺上一幅漂亮的背景图)。同学们可以参考书本11页中“做一做”,还可以与同学交流、讨论(课件出示学习方法)。完成任务的同学请举手,老师要请最早完成任务的同学起来当“小老师”。 学生尝试操作,教师用科教2000监视检查。 2、交流反馈,评价演示 让学生演示操作。 师评价:刚才操作的同学是个合格的小老师吗?我们把掌声送给这位

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