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- 2018-08-13 发布于河北
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(闽教版)三年级信息技术下册教案 整理桌面 1
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整理桌面
教学目标:小学资源网 1. 知识目标:
学会更换桌面背景,装饰桌面,学会整理桌面图标,学会调整电脑时钟和“任务栏”。2. 能力目标:
培养学生进行系统设置的能力,培养学生操作、管理计算机的能力。3. 情感目标:
培养学生的个性和审美能力,培养学生良好的使用计算机的习惯和公共道德。教学重点:
改变桌面背景、调整电脑时钟。教学难点:
个性化装饰电脑。
教学准备:
网络教室、教学课件、桌面背景图片等素材。
教学过程:一、情境导入,揭示课题1、演示教师机桌面。(预先设置了一幅漂亮的图片当背景图)2、出示课题:整理“桌面”(课件出示)二、任务驱动,美化桌面课件出示任务任务一:给“桌面”铺上一幅漂亮的背景图。任务二:排列“桌面”图标。任务三:调整电脑时钟。任务四:调整“任务栏”。师:我们先来完成任务一。任务一:给“桌面”铺上一幅漂亮的背景图。1、提问:“那我们要如何给“桌面”铺上一幅漂亮的背景图?”。(课件出示:给“桌面“铺上一幅漂亮的背景图)。同学们可以参考书本11页中“做一做”,还可以与同学交流、讨论(课件出示学习方法)。完成任务的同学请举手,老师要请最早完成任务的同学起来当“小老师”。学生尝试操作,教师用科教2000监视检查。2、交流反馈,评价演示让学生演示操作。师评价:刚才操作的同学是个合格的小老师吗?我们把掌声送给这位
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