[教学设计]基本视图与向视图.doc

学校教案（首页） 第 页 班 别 数控1、2班，模具1班 日期 第1周 课 题 认识表达机件外形的方法——视图 教学目的及 要 求 掌握基本视图与向视图 教学重点 基本视图与向视图的异同 教学难点 向视图 教学方法设计（包括方法、板书、教具等） 演示法、举例法、板书法、讲授法、比较法 作业布置 习题册P82 课后小结 年 月 日 教 案（内页） 第 页 教 学 过 程 一、复习 复习三视图的表达方法 二、5.1 视图 1.视图——主要用来表达机件的外部结构形状. 2.常用类型：基本视图 向视图 局部视图 斜视图 5.1.1 基本视图 1．形成 机件向基本投影面投影所得的视图，称为基本视图。这时所得到的投影为主视图、俯视图和左视图，如下图所示。 当机件的外部形状比较复杂并在上下、左右、前后各个方向形状都不同时，用3个视图往往不能完整、清晰地把它们表达出来。因此《机械制图》GB/T17451－1998规定，采用正六面体的6个面作为基本投影面，将物体放在其中，分别向6个投影面投影，得到6个基本视图，如P104图5-4所示。 主视图：从前往后看 后视图：从后往前看 俯视图：从上往下看 仰视图：从下往上看 左视图：从左往右看 右视图：从右往左看 教 案（内页） 第 页 教 学 过 程 2．六个投影面的展开 为了在二维平面中清晰地表达投影图样，这就需要把空间投影的6个基本视图展开到二维平面中。（以纸盒为模型） 展开方法：保持正立面投影不动，其余均按第一角投影法展开。如图5-4（b）所示。 展开过后按基本位置配置，一律不标注视图名称。 3．六面视图的投影对应关系 6个基本视图之间仍遵守“三等”规律。 主、俯、仰、后长对正； 主、左、右、后高平齐； 俯、左、仰、右宽相等。 方位对应关系：除后视图外，靠近主视图的一边是物体的后面，远离主视图的一边是物体的 教 案（内页） 第 页 教 学 过 程 前面。如图5-5所示。 4．练习 习题册P82 5.1.2 向视图——向某一方向看的视图，可自由配置（位置可移动的基本视图） 若不能按规定位置配置视图，则应在该视图上方标注视图名称“×”（“×”是大写拉丁字母的代号），在相应视图附近用箭头指明投影方向，并注上相同的大写拉丁字母，如P105图5-6 三.比较归纳总结 四.布置作业 复习本节内容，完成练习题目