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训练14：杯子与钞票 将一张崭新的100元钞票压在一个空杯子下。 问：能不能在身体不接触杯子的情况下，取出这张100元钞票？前提条件是不借用任何其他工具，也不许把杯子掀倒 题干的要求，否定了借助于其他工具，但钞票这一取的对象能否变成工具？ 如果思维能够在否定一种方法后继续进行发散，将目的和手段统一在解决问题的新场景中，从而以不同的视点来认识事物！ 训练15：手表的动力 电子手表的动力是电池中的电能。 问：机械手表的动力是什么？ 训练16：他能走多远 有一片森林。 问：一个人最多能在森林中走进去多元？ 森林有多大？不知道 转移到概念的思考，“走进”，“走出”是一对对应的概念，具有相对性。 训练17：国王与建筑师 有个国王要修建一座宏伟的宫殿，打算聘请一位最好的建筑师。于是他召集了全国所有的建筑师，教他们自报条件竞选，并公正地介绍、推荐一位候选人作为自己的助手。国王耐心地倾听了每个建筑师的自我介绍及推荐后，很容易地就决定了人选。 问：选中的建筑师最有可能是谁？ 思维转移问题：将思维从候选人的“自我评价”转移到候选人“对他人的评价” 训练18：你让谁上车 在一个暴风雨的深夜，有个小伙子开辆两座跑车路过一个公交车站，看到有三个人正在等公共汽车。其中一个是患重病的老人，急需到医院进行救治；一个是医生，曾经救过小伙子的命，小伙子做梦都想报答他；一个是小伙子心仪已久的姑娘，错过此次接触的机会，也许再无机会。但两座跑车上只能再搭载一个人。 问：小伙子该怎么办？ 分析 当问题涉及到自身的时候，人们习惯于将自己的优势作为思考问题的中心点，难免经受人性的煎熬！ 舍不得放弃自己的优势，选择将是困难的。 生活中，如果我们能舍弃一些自己的固执和优势的话，我们可能会得到更多的东西。 训练26：他是哪里人 所有的赵庄人穿白衣服；所有的李庄人穿黑衣服；没有既穿白衣服又穿黑衣服的人；李四穿黑衣服。 基于以上事实，问下列哪个判断必定为真？ A.李四是李庄人。 B.李四不是李庄人。 C.李四是赵庄人。D.李四不是赵庄人。 分析：典型的逻辑思维训练题，为省略三段论，需要用三段论推理形式来补充结论。 也可用欧拉图来表示。 欧拉图练习一：运动员与演员 所有参加马拉松比赛的运动员都要进行兴奋剂检查；所有参加兴奋剂检查的人同时获得了人生意外保险；有些参加马拉松比赛的运动员兼做商业广告；有些业余的电影演员也做商业广告；所有业余的电影演员都未获得人生意外保险。 如果上述断定都是真的，则除了以下哪项，其余的断定也必定是真的？ A.所有参加马拉松比赛的运动员都获得了人生意外保险； B.没有一个业余的电影演员参加过兴奋剂检查； C.有些参加马拉松比赛的运动员是业余电影演员； D.有些兼做商业广告的人没有进行兴奋剂检查； 欧拉图 欧拉图练习一：运动员与演员 所有参加马拉松比赛的运动员都要进行兴奋剂检查；所有参加兴奋剂检查的人同时获得了人生意外保险；有些参加马拉松比赛的运动员兼做商业广告；有些业余的电影演员也做商业广告；所有业余的电影演员都未获得人生意外保险。 以下哪个人的身份，不可能符合上述所有断定？ A.一个参加了兴奋剂检查的人，但并非是业余的电影演员 B.一个获得了人生意外保险的人，但没有参加兴奋剂检查； C.一个参加过兴奋剂检查的人，但并非是参加马拉松比赛的运动员； D.一个参加过兴奋剂检查的人，但并非不是业余电影演员； 欧拉图练习二：诚实与说谎 A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球，把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问他们是谁踢的球把玻璃打碎的，他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A， A说：“是C打的。”C则说“A说的不符合事实。”房主人又问B，B说：“不是我打的。”再问D，D说是“A打的。” （1）已经知道这4个孩子当中有1个很老实、不会说假话：其余3个都不老实，都说的是假话。请你帮助分析一下这个说真话的孩子是谁，打碎玻璃的又是谁? （2）如果有3个都很老实、不会说假话，一个不老实，说的是假话，打碎玻璃的又是谁呢？ 一个著名的试验 把六只蜜蜂和同样多的苍蝇装进一个玻璃瓶中，然后将瓶子平放，让瓶底朝着窗户。结果发生了什么情况？ 蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它们力竭倒毙或饿死； 而苍蝇则会在不到两分钟之内，穿过另一端的瓶颈逃逸一空。 由于蜜蜂基于出口就在光亮处的思维方式，想当然地设定了出口的方位，并且不停地重复着这种合乎逻辑的行动。可以说，正是由于这种定势思维，它们才没有能走出囚室。而那些苍蝇则对所谓的逻辑毫不留意，全然没有对亮光的定势，而是四下乱飞，终于走出了囚室，头脑简单者在智者消亡的地方顺利得救，在偶然当中有很深的必然性。 欧拉图练习 公务员考试试题 1．有甲、乙、丙、丁四个果园，其中甲园的各种果树都能在乙园找到，丙园的果树种类包含所有的乙