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甘肃省陇南市礼县实验中学2015-2016学年高二(下)第一次月考.docx
甘肃省陇南市礼县实验中学2015-2016学年高二(下)第一次月考一、单选题:共25题每题2分共50分1.(2015?武清区校级一模)目的基因整合到某作物DNA片段上后( )A.改变了原DNA的碱基排列顺序B.改变了原DNA上各基因的碱基排列顺序C.改变了原DNA上各基因的复制过程D.改变了原DNA上各基因的转录过程2.(2009秋?东城区期末)下列各项关于植物细胞工程的叙述,正确的是( )A.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性B.制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁C.愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官D.叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用3.(2016春?礼县校级月考)下列关于抗病毒转基因植物的叙述中,正确的是( )A.可以抵抗所有病毒B.对病毒的抗性具有局限性或特异性C.可以抗害虫D.可以稳定遗传,不会变异4.(2012秋?西城区期末)通过植物体细胞杂交可以获得“烟草一菠菜”﹣﹣一种新型的烟草品种.下图为培育杂种植株过程的示意图,下列操作不是必须的是( )A.在融合之前除去两种细胞的细胞壁B.原生质体先进行脱分化处理再融合C.原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养D.诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株5.(2014春?库尔勒市期末)科学家将含人的α﹣抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育成的羊能分泌α﹣抗胰蛋白酶的乳汁,这一过程涉及到( )①DNA按碱基互补配对原则自我复制②DNA以其一条链为模板合成RNA;③RNA以自身为模板自我复制④按照RNA密码子的排序合成蛋白质.A.①②B.③④C.①②③D.①②④6.(2015春?广州期末)如图是关于双链DNA分子结构叙述正确的是( )A.每个磷酸均连接着两个脱氧核糖B.①表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸C.PCR技术中,解旋酶断裂的是②处的化学键D.如果该片段中,碱基T为312个,占全部碱基的26%,则此片段中碱基G所占百分比和数目分别是24%、288个7.(2016春?广州校级期中)科学家已运用基因工程技术,让奶牛合成并分泌人的抗体.下列叙述正确的是( )①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端间的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体.A.①②③④B.③④C.②③④D.①③④8.(2014春?东昌府区校级期中)下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是( )A.通过基因工程产生的蛋白质都符合人类需要B.通过基因工程能得到自然界中不存在的蛋白质C.蛋白质工程通常是对蛋白质结构进行直接改造D.蛋白质工程可以创造新的、自然界中不存在的蛋白质9.(2015秋?唐山校级期末)动物细胞融合和植物原生质体融合决定于( )A.细胞膜的流动性B.细胞膜的选择透过性C.细胞质的流动性D.细胞质中酶的活性10.(2015春?邢台期末)基因治疗是把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中,从变异角度分析这属于( )A.基因突变B.染色体结构变异C.基因重组D.染色体数目变异11.(2011秋?射阳县校级期末)植物体细胞杂交的目的中错误的是( )A.把两个植物体的优良性状集中到杂种植株上B.获得杂种植株C.克服远源杂交不亲和的障碍D.只是实现原生质体的融合12.(2016春?赵县校级期中)通过下列各项中分子的杂交,能检测转基因生物转录出mRNA的是( )A.DNA﹣DNA杂交B.DNA﹣mRNA杂交C.RNA﹣蛋白质杂交D.抗原﹣抗体杂交13.(2016春?赵县校级期中)基因工程的操作步骤是( )①基因表达载体的构建②目的基因的获取③目的基因的检测与鉴定④将目的基因导入受体细胞.A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.②③①④14.(2013秋?海淀区期中)下列生物学过程中体现了细胞全能性的是( )A.转基因小麦的种子发育成小麦幼苗B.胚胎干细胞经诱导分化成神经细胞C.杂交瘤细胞在培养基中无限增殖D.经体细胞杂交获得白菜﹣甘蓝杂种植株15.(2016春?双鸭山校级月考)兴趣小组设计如下路线繁殖某名贵花卉:取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽.下列有关叙述错误的是( )A.用酒精灯的小火焰给外植体消毒B.愈伤组织再分化成芽,是基因选择性表达的结果C.加入适宜浓度的α﹣萘乙酸可促进生根D.该技术具有快速繁殖并保持亲本遗传特性的优点16.(2016春?双鸭山校级月考)如图为人工种子培养过程流程图解,下列相关的叙述中,不正确的是( )A.b、c过程中植物激素发挥了重要作用,d表示给胚状体包上人工胚乳和人工种皮B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.人工种子的培育是植物组织培养技术的重要用途之一D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结
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