（苏教版）三年级品德与社会上册教案 3、他为什么学得这样好.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 3、他为什么学得这样好教学目标：肯定自己和班上每个同学都有学地好的经验，体验和共享成功的喜悦；知道成功的学习与个人多种良好素质的关系，其中包括学习的方法、态度、习惯等等；获得主动学习、独立思考，做学习小主人的经验和体会；体验时间的宝贵，逐步养成控制自己，合理安排时间的良好习惯。教学时间：一课时教学过程：一、 导入新课。某班级的班级黑板报的小记者们发现班上有不少同学在某一方面学得特别好，准备在近期的黑板报上办一个“学得好”的专栏。为此，他们采访了一些同学了解一下他们学得好的原因。二、 小采访。1、 看图，了解小记者们采访到的内容。2、 如果小记者采访到你，你会给他们介绍些什么呢？希望你能说得具体些。（同桌讨论）3、 如果你是小记者，你会采访班上的哪位同学呢？（同桌讨论）4、 指名做小记者，随意采访同学。（多名分别采访多位）三、 做学习的小主人。1、 班级黑板报的小记者们在采访中发现，学得好的同学有一个共同的特点：做学习的小主人。你知道怎样做学习的小主人吗？2、 看图了解：定学习目标定学习计划做功课时管住自己独立思考3、 你觉得还有什么呢？四、 学会提问题。1、 那么，怎样才叫学得好呢？来看看下面两位同学的争