江苏省扬州市江都区双沟中学八年级政 治下册 面对you惑 学会说“不”教案 苏教版.docVIP

第12课 面对诱惑 学会说“不” 课题 第12课 面对诱惑 学会说“不” 教学目标 1、了解生活中从众心理与好奇心的主要表现，培养全面、辩证地看问题的能力； 2、了解生活中各种不良嗜好的主要表现，树立不以恶小而为之的观念； 3、知道生活中不良诱惑及其危害，培养学生正确的抵制各种不良诱惑的自控能力。 教学重点 1、如何引导学生培养正当的好奇心； 2、生活中的不良嗜好及其影响；网络的危害； 3、不良诱惑的危害；抵制不良诱惑的基本方法。 教学难点 1、如何克服盲目从众的心理； 2、如何杜绝不良嗜好； 3、自觉抵制不良诱惑。 教法 创设情景、案例分析、探究讨论、启发法 学法 讨论、阅读、合作探究 教学设想 安排三课时 教学程序 教师活动 学生活动 第一课时 正确认识从众心理与好奇心 一、导入新课 情境导入：P14材料，引出课题 二、正确认识从众心理与好奇心 活动一：生活再现 ●早读课上书声琅琅，平时不怎么喜欢英语的小华受到感染，不由自主地跟着念起来 ●小强发现自己做出来的数学题与其他同学答案不一样，不假思索地改了，结果错了 ●转学到七年级（1）班的芳芳，看到同学们都有整理错题的习惯，也学了起来。 ●大家都不做眼保健操，我也不做；大家在自习课上讲话，我不讲太傻了 ●物理学家福尔顿因受从众心理影响，没有向科技 聆听 江都市双沟中学教学案备