大学心理学ppt课件第五章人的认识过程.pptVIP

第五章 人的认识过程;第一节 感觉和知觉;如苹果：其颜色、形状、大小、味道就是它的个别属性。我们说它是红的、圆的，很大、很香、很甜。这就是其分别作用于我们眼、鼻、舌感官所产生的反映。;外部感觉：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉内部感觉：运动觉、平衡觉、内脏觉;（三）感觉的测量;（1）绝对感受性与绝对感觉阈限;差别感受性与差别感觉阈限;（四）感受性的变化;3、感觉的相互作用 （1）同一感觉的相互作用 感觉对比：“月明星稀” 感觉融合： 感觉的掩蔽： （2）不同感觉的相互作用 夏天看见绿色感觉有点凉爽 4、后像;二、知觉;（二）知觉的基本特性;2、知觉的选择性;3、知觉的理解性;4、知觉的恒常性;（三）空间知觉、时间知觉、运动知觉;（四）错觉;第二节　　记忆;二、记忆的种类;三、记忆过程;（二）保持与遗忘;（３）遗忘的影响因素 识记材料性质 识记材料的数量 学习的程度 识记材料的系列位置 识记者的态度;（４）防止遗忘的有效方法 及时复习 分散复习 尝试回忆与反复识记相结合 复习方法多样化 进行适当的超额学习;（三）再认和重现;四、记忆的品质及其培养;第三节　思维、想像与问题解决;（二）思维的种类;（三）思维过程;二、想像;三、问题解决;２、问题解决（problem solving）;（二）影响问题解决的因素;第四节　智力的结构与智力开发;二、智力的结构理论;（二）国外智