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参加校级培训心得体会_培训心得 每一次的学习培训对我来说都是一场思想的风暴：本次培训让我对自己的教育教学再度重新审视！从以下几个点来谈谈对我个人感受最深的思想及发自内心的思考： 1.过程比效果更重要：面对现在依然实行的应试性选拨方针，我们也是站在迷茫的十字路口回头望：重视过程会意味着效果差吗？我用自己的教学实践来看：不是！教学活动的主体是学生，要吸引学生的思维关注度必须带着学生去体验，去设疑，去走进问题（去探究）如此形成的结论可能才更深刻。先学后教，已学定教，帮学生解开问题扣的课改静悄悄的革命的最根本的意义。 2.面对现在学生的厌学现象你在思考什么？创新是素质教育的核心与灵魂，新一轮课改不断的在呼吁：把健康还给孩子，把时间还给孩子，把创新还给孩子难道是我们把孩子教的厌学了吗？还是陈旧的教学方法，强压式的教摧残了一颗颗稚嫩的幼苗。中国的教育到底怎么了？错了！我们无不感叹！为此我们该做些什么，我们虽不能改变以一张考卷定终生的现实，可是我们起码可以做到让学生学的愉快。爱因斯坦在《人文教育》中说到：请珍惜儿童的好奇心，求之欲。我们培养的不是一个个听话的机器，中国孩子的创新意识不能被我们给打磨掉了。 3.教学这门艺术！什么是好的教学方法？道可道非常道，名可名非常名能叫出名字的并非好的模式。教育并没有万法归宗的方法，没有一个统一的模式，在不同的文化经历、师资结构、生源状况下教学模式不可