台南私立区国民中学学第学期-和顺国中.DOCVIP

臺南市立和順國民中學105學年度第1學期 七年級彈性學習英語領域課程計畫 教材來源 翰林佳音版國中英語七上 規劃者 英語領域團隊 教學節數 每週1節 本學期共21節 學期目標/ 學習目標 (一) 環境覺知與環境敏感度 經由感官覺知能力的訓練（觀察、分類、排序、空間關係、測量、推論、 預測、分析與詮釋），培養學生對各種環境破壞及污染的覺知，與對自然環境與人為環境美的欣賞與敏感性。 (二) 環境概念知識內涵 教導學生瞭解生態學基本概念、環境問題（如溫室效應、土石流、河川污染、和空氣污染等）及其對人類社會文化的影響、與瞭解日常生活中的環保機會與行動）資源節約與再利用、簡樸生活、生態設計…）。 (三) 環境倫理價值觀 藉由環境倫理價值觀的教學與重視培養學生正面積極的環境態度，使學生能欣賞和感激自然及其運作系統、欣賞並接納不同文化，關懷弱勢族群，進而關懷未來世代的生存與發展。 (四) 環境行動技能 教導學生具辨認環境問題、研究環境問題、收集資料、建議可能解決方法、評估可能解決方法、環境行動分析與採取環境行動的能力。 (五) 環境行動經驗 將環境行動經驗融入於學習活動中，使教學內容生活化，培養學生處理生活周遭問題的 力，使學生對社區產生歸屬感與參與感。 能力指標 融入重大議題之能力指標 週次 日期 能力指標（代號） 單元名稱 節數 評量方式 備註 一 8/29-9/2 1-2