八年级历史开启思想解放的闸门1幻灯片.pptVIP

第9课 开启思想解放的闸门 北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义 列举陈独秀、胡适、鲁迅等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。 【课程标准】 一、教学目标 知道新文化运动的主要内容，了解新文化运动在中国思想解放运动中的地位和影响。 列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物及其对新文化运动的贡献。 知识与能力 过程与方法 阅读新文化时期有关作者的作品，开展读书交流会。 客观的评价新文化运动，学习正确分析历史事件的方法。 情感态度与价值观 了解新文化运动的代表人物及其内容，培养学生的爱国主义情感和社会责任感，以及为拯救国家、改造社会不断追求真理的精神 。 认识到新文化运动的兴起，是中国资产阶级为打破封建束缚而在思想文化上开展的启蒙运动。 二、教材分析 辛亥革命后，中国出现了一场声势浩大的思想解放运动——新文化运动，新文化运动是在“洋务运动”“维新变法”“辛亥革命”都没能使中国走上富强的道路的背景下开始的，一些先进的中国人想要学习西方的思想文化，以挽救中国。在陈独秀、胡适等人的带动下，新文化运动起到了“开民智”的作用，解放了人们的思想，为以后的