高考生物复习课件 专题六 生物与环境.pptVIP

【答案解析】 【解析】(1)生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。图中缺乏生物成分分解者和非生物成分,故不能构成生态系统。制作一个小生态缸,观察群落的演替,自变量是时间,因变量是动植物的生活情况、水质变化、基质变化等。生态缸的采光用较强的散射光,防止水温过高导致水生植物死亡;生态缸必须透明,主要是为植物进行光合作用提供光能;同时便于观察。 (2)鲫鱼和螺蛳的种间关系是既有捕食又有竞争。螺蛳全部死亡,鲫鱼全处于第二营养级,能量损失少,获得能量多。生殖性洄游体现了生态系统生物种群的繁衍,离不开信息传递的功能。关于食物网中的能量计算问题,首先分析计算的起点,然后考虑传递效率。本题起点是鲫鱼,食物比例不同,传递效率按20%计算,注意关键词:螺蛳(其食物来源的比例相等)。假设鲫鱼增加1 kg,调整前消耗植物13 kg,调整后消耗17 kg,若消耗相同的植物,鲫鱼同化的能量至少是原来的13/17。 答案:(1)不能　分解者　时间　为植物进行光合作用提供光能;同时便于观察 (2)捕食与竞争　增加　生物种群的繁衍,离不开信息传递　13/17 2.生态系统的功能(判断正误): (1)直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量。 　( ) (2)假设将水稻田里的杂草全部清除