人的运动系统和保健ppt课件初中科学浙教2011课标版九年级下册课件_2.pptVIP

安阳高级中学初中部 王飞娜 骨连结 骨 骨骼肌 能够收缩，牵引所附着的骨，使人体产生各种动作 在神经系统的支配下 ， 任务一: 尝试骨骼的分类 1.由你说出骨骼的名称，让同桌在自己身上找到相应的骨骼; 2.以自己人体模型，寻找身体上的骨骼，由同桌说出相应的名称. 任务二：寻找人体模型上的骨骼 温馨提示： 参考根据黑板上的骨骼名称和所属分类 思考： 脊椎的正面和侧面观察有什么不同？ 任务三：观察骨的结构 1.骨膜：解剖刀将猪长骨表面的一层白色膜分离出来，并用镊子夹住这层膜，轻轻拉一拉。 2、骨质用镊子尖扎一扎骨干的外围，再扎一扎骨干内部的两端。 3、骨髓在中央部位，去掉骨髓会看到一个中空的________ 。 记录观察现象 ，完成任务单 记录观察现象 ，完成任务单 骨髓 骨密质 骨松质 骨膜 骨折 分析： 结合骨的结构 的知识来解释 骨折的整个过程 任务四：探究骨的成分 推理：结合生活常识，请你推测老年人的骨骼成分会发生怎样的变化。 科学·技术·社会·环境 骨质疏松症 人体骨骼中贮存了人体99% 的钙含量。骨骼是活的组织，身体会不停地制造新的骨组织，而旧的骨组织会被分解及取代。小时候，骨骼的生成多于破坏，钙质会不停地积累在骨骼。30岁以后，制造骨组织的速度开始相对减慢，导致骨质慢慢流失。如果骨质流失过多，就会使原本致