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- 2018-08-05 发布于贵州
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人的运动系统和保健ppt课件初中科学浙教2011课标版九年级下册课件_3
安阳高级中学初中部 王飞娜
骨连结
骨
骨骼肌
能够收缩,牵引所附着的骨,使人体产生各种动作
在神经系统的支配下 ,
任务一: 尝试骨骼的分类
1.由你说出骨骼的名称,让同桌在自己身上找到相应的骨骼;
2.以自己人体模型,寻找身体上的骨骼,由同桌说出相应的名称.
任务二:寻找人体模型上的骨骼
温馨提示:
参考根据黑板上的骨骼名称和所属分类
思考: 脊椎的正面和侧面观察有什么不同?
任务三:观察骨的结构
1.骨膜:解剖刀将猪长骨表面的一层白色膜分离出来,并用镊子夹住这层膜,轻轻拉一拉。
2、骨质用镊子尖扎一扎骨干的外围,再扎一扎骨干内部的两端。
3、骨髓在中央部位,去掉骨髓会看到一个中空的________ 。
记录观察现象 ,完成任务单
记录观察现象 ,完成任务单
骨髓
骨密质
骨松质
骨膜
骨折
分析:
结合骨的结构
的知识来解释
骨折的整个过程
任务四:探究骨的成分
推理:结合生活常识,请你推测老年人的骨骼成分会发生怎样的变化。
科学·技术·社会·环境
骨质疏松症
人体骨骼中贮存了人体99% 的钙含量。骨骼是活的组织,身体会不停地制造新的骨组织,而旧的骨组织会被分解及取代。小时候,骨骼的生成多于破坏,钙质会不停地积累在骨骼。30岁以后,制造骨组织的速度开始相对减慢,导致骨质慢慢流失。如果骨质流失过多,就会使原本致
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