新青岛版数学初一下册13.1三角形(第四课时)春精品导学案设计.docVIP

13.1 三角形（第四课时） 【学习目标】 1.了解三角形的外角和内角的关系； 2.能够对某些三角形的角度进行简单的计算。 【课前预习】 学习任务一：阅读课本137页的内容，解决下列问题。 1.知识回顾 （1）三角形三个内角的和是 （2）已知三角形两个角的度数，如何求第三个角的度数？ （3）在直角三角形中，两个锐角的和是 度。 2.探究新知：三角形的外角 （1）什么是三角形的外角？ （2）写出图1中△ABC的外角。 （3）在图1中，∠ABD是△ABC的外角吗?∠DBN呢？为什么？ （4）△ABC有几个外角？ （5）写△ABC的所有外角。 学习任务二：阅读课本138页例3以前的内容，解决下列问题。 （1）如图1，△ABC的所有外角中哪些是相等的？ （2）△ABC的一个外角的与它相邻的内角有什么关系? （3）△ABC的一个外角的与它不相邻的两个内角有什么关系? 总结归纳：外角与不相邻内角的关系 推论：因为∠ABC+∠BCA+∠CAB= ∠ABD+∠ABC= 所以∠ABD= 学习任务三：阅读课本138页例3合上课本解决下列问题。 如图，已