消化与吸收1幻灯课件.pptVIP

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  • 2018-08-05 发布于贵州
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消化与吸收1幻灯课件

《规范》及指导原则适用于食品药品监管部门对第三类医疗器械批发/零售经营企业经营许可(含变更和延续)的现场核查,第二类医疗器械批发/零售经营企业经营备案后的现场核查,以及医疗器械经营企业的各类监督检查 馒头历险记 提出问题 制定计划 实施计划 讨论和完善计划 分析结果,得出结论 探究实验的一般步骤 结论 淀粉 口腔 唾液淀粉酶 麦芽糖 馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。 讨论 1.牙齿、舌和唾液的作用,有什么区别和联系? 区别:牙齿能切碎和磨碎食物,舌能使食物与唾液充分混合,唾液能使淀粉开始发生变化。 联系:牙齿的切碎与磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促使淀粉发生变化。 2.口腔中有什么物质使淀粉的性质发生了变化? 口腔中唾液里的淀粉酶──唾液淀粉酶,能使部分淀粉转变成麦芽糖。 食物中的蛋白质、淀粉和脂肪不溶于水,必须在消化道内分解成简单的能溶于水的营养物质,才能被消化道壁吸收,这一过程叫做消化。 3.什么是消化? 消化系统 消化道 消化腺 口腔  咽  食道  胃  小肠  大肠 肛门  一、食物在消化系统中的变化 口腔 牙齿 舌 唾液腺导管的开口 消化系统的开始部分 外消化腺:肝脏、胰腺  内消化腺:肠腺、胃腺、唾液腺  口腔 舌 牙 唇 唾液腺导管的开口 消化道的起始

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