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- 2018-08-05 发布于贵州
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重视学校心理健康教育促进教育教学管理工作课件_1
重视学校心理健康教育 促进教育教学管理工作 ; 讨论提纲
1.对心理健康教育的认识
2.认识学生成长过程中的心理成长变化
3.学校心理工作的位置工作方式?
4.在教育教学管理中的促进作用
5.如何促进心理健康
;一.对心理健康教育的认识;;青少年学生心理健康的标准; 二、?认识学生成长过程中的心理成长变化
当代青少年的主要特征
思想活跃 视野开阔
价值观和信仰从单一走向多元
但健康向上为主导
知识面广,兴趣广泛
但学习内在动力不足,主动性差
思维独立,具有批判精神
但易受诱惑,易发生偏差
认识自我和外界常出错
知行有较大差距
;社会发展对青少年的影响有多少;;开展心理教育的必要性;;;三??.学校心理工作的位置工作方式;学校心理健康教育的总目标框架;;;四、在教育教学管理中的促进作用;学校心理健康教育的工作方式;
全体学生
教育对氛围的创造与被教育者对过程的体验,是一个自我体验,自我管理约束控制,自我成长的过程
?
全体教师;五.如何促进心理健康;;
联系方式
E-mail:
chen-jiying@ chenjiying@126.com
;
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