学校心理健康教育的实施策略课件.pptVIP

学校心理健康教育的实施策略;学校心理健康教育的实施策略;学校心理健康教育的实施策略;; （二）建设和营造有利于学生心理健康的学校环境 教师应： 1、调节自己的欲望观 2、改变自己的学生观和教育教学方式 理解、接纳学生、赞美学生 3、关注、尊重所有的学生;;二、提供面向全体学生的心理辅导 形式： （一）建立心理健康档案 1、建设心理健康档案的意义： 建设心理健康档案有利于教师尽快地了解学生，提高教育教学质量； 建设心理健康档案有利于因材施教； 有利于学生心理的 健康发展 2、建立心理健康档案的原则;保密性原则； 教育性原则； 科学性原则； 3、心理健康档案的主要内容 （1）学生基本情况；个人的简介；家庭情况（包括家庭关系、家庭结构、教养方式等）；学校学习生活情况；对个人生活有重大影响的重大生活事件 （2）学生智力情况及其教育建议 ;（3）个性特征分析及培养建议 （4）心理健康状况及辅导对策 （5）学习适应性; 心理健康档案的建立和使用示例 多元智能测试 请你根据自己的实际情况毫无顾虑地在适合自己的描述前打勾。 第 一部分 1、喜欢戏剧、诗歌、读书、听收音机和谈话 2、从书籍、录音带、演讲和听别人谈话中学到很多东西;使用丰富的词汇进行流利的、富有表情的谈话 善于解释事情； 喜欢把事情写下来；