初中学生性心理健康与青春期教育课件.ppt

初中学生青春期性教育;内容;? 世界卫生组织（WHO）将青春期年龄范围 定为十 —— 二十岁。 ? 我国根据青少年生长发育的实际情况，将 青春期定为十一、二岁至十七、八岁。 ? 青春期以性生理成熟、性心理发展、性意 识觉醒为主要特征。 ;青春期—— 人生 发展 的 关键期; 青春期教育即性教育 （Sex Education） 性生理、性心理、性伦理道 德、性法律、性审美等。; ; 帮助受教育者科学而全面地认识性 的生理、心理和社会成熟过程，认识友 谊、爱情及婚姻关系的健康发展条件， 树立性别平等、责任感与相互尊重等观念，以便享有性健康、生殖健康和幸福 的婚姻家庭生活，免除性的无知与失误 而导致的疾病。;性健康教育本质;;青春期学生的性行为; 5个让人震惊的事实： ? 发生性关系的学生中， 半数以上是师生公认的 好学生；;一个少女 DE 悔恨;;主要危险已不再是80年代的“性禁锢”，而是日益甚嚣尘上的“性时尚”。;一、青春期的生理发展特点; 2、心输出量、肺活量、脑重量增 大。 心输出量 cardiac output 是心脏输出的血液容量。 一般成年人静息时每分心输出量为5-6升，新生婴儿的静息心指数较低,约为2.5升/分/平方米。在10岁左右时，静息心指数最高，可达4升/分/平方米以上,以后随年龄增长而逐渐下降。