人体激素调节课件.pptVIP

下 丘 脑;案例:促胰液素的发现; 沃泰默的实验 ：; 斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。; 斯他林和贝利斯的实验 ：;;体液调节;骨骼肌细胞剧烈运动，产生大量CO2;小知识：赛跑时，为什么呼吸会加快？;体液调节的概念;　没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。;下丘脑;作用：促进蛋白质合成和骨的生长;侏儒症（幼年生长激素不足） ;2、甲状腺激素;正常;胰高血糖素 （多肽）;4. 性激素：;甲亢;5、促激素; 垂 体;; 下丘脑;;激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。;反馈调节:; 下丘脑;现向你提供：;幼年期生长激素分泌不足 幼年期甲状腺激素分泌正常 ;促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长;胰岛内各种细胞的分布;拮抗作用：;B;3、糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因， 按顺序是（ ）;