学前儿童疾病的发现与常见传染病预防课件.pptVIP

第五章 学前儿童疾病防御教育; 第一节 常见传染病预防;一、健康与疾病 （一）医学对疾病认识的演变 1、唯心神秘论 古代人们认为：疾病是 鬼神作怪，天谴神罚；健康是上帝或鬼神赐予和主宰的。 治病——用祈祷乞求（上帝、鬼神）祛病保平安。 2.机械唯物论 工业革命时代机器代替手工，西方出现了“人是机器”的说法。疾病是某部分零件出了故障 治病——人体器官维修;3.生物医学论 18世纪末到19世纪以后，全世界先后发现了30多种细菌，进入了“细菌学代”，1870—1890年发现了大多数传染病的病原体。 人们认识到：疾病是生物因素引起的 防治疾病就是通过预防接种和抗菌药来消灭生物性病原体，控制或消除疾病。;3.生物一心理一社会医学论 今天，心理和生理的关系的重要性愈来愈被人们所认识。现代医学建立新的模式：生物一心理一社会医学疾病理论。 生物、心理、社会的三方面因素都对健康和疾病的产生影响，只有在三者之间保持相对的动态平衡才意味着健康。一旦失去平衡就有可能引发疾病 ;2.健康和疾病 生命存在的三种状态： 健康、亚健康、疾病 健康是动态过程，也是机体不断调节和维持的完满状态。 亚健康是介于健康与疾病之间的生理、心理功能低下的不健康状态，可称之为“灰色状态”或“第