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- 2018-08-05 发布于贵州
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心理学论文后置部分写作规范课件
论文后置部分;(一)研究结果的写作规范;结果部分常用的表现形式:;1、表格和插图;要区分图和表的标示:所有的表格都称为表,所有的曲线图、图片或者示意图都称为图。
正文中的图与表要分开编号。
图表名称标记位置:如表头在表格的上方,图名标记于图的下方。
表格或插图在正文中的标示方法:如“见表1”、 “见图1”字样。;表格示例:;图片示例:;2、数据统计的呈现;示例:
(1)学前儿童对短时时距的区分及其认知策略
(2)中国学生性别自我认同发展过程初步研究
;(二)分析与讨论;1、应该怎样进行讨论?
在讨论开始,应清楚的说明是支持还是不支持所提出的初始假设,还应该说明研究结果与其他研究的异同,以及他们是如何证明结论的。
在讨论中,应该对研究结果进行评估,并解释研究结果的意义,特别是与初始假设有关的结果,也可以对结果进行推论。
在讨论中,还可以对研究存在的缺点进行说明,但不必详细讨论每一个缺点。应该接受而不是掩饰负面的结果。
如果有可能,还需指出研究有何理论意义和实践意义,有何改进,或提出新的研究问题,但是这些论述要简略。;2、讨论应该注意的问题:
(1)讨论时不可抛开研究结果,泛泛进行叙述。
(2)讨论中应该避免无谓的辩论以及琐碎无力的理论比较。只有当理论被实验数据证实,论点与实验数据或者理论有密切的逻辑关系,并且表达简洁时,才可以进行推测并展开讨论。
(3)不要简单的重新组织说明或重复已
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