高中数学(基础预习+课堂探究+达标训练)3.4.3应用举例精品导学案湘教版必修2.docVIP

3.4.3　应用举例 学习目标 重点难点 能够利用三角函数模型解决一些具有周期变化规律的实际问题，例如：弹簧振动问题、海水潮汐现象、交流电问题等. 重点：利用三角函数知识解决实际问题中有关量的计算问题； 难点：三角函数模型的建立. 1．三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型． 2．函数y＝Asin(ωx＋φ)＋b(A＞0)的最大值为A，最小值是－A，周期是，频率为. 3．三角函数应用模型的三种模式：一是给定呈周期变化规律的三角函数模型，根据所给模型，结合三角函数的性质，解决一些实际问题；二是给定呈周期变化的图象，利用待定系数法求出函数解析式(函数模型)，再解决其他问题；三是收集一组实际问题的调查数据，根据数据作出散点图，通过拟合函数图象，求出可近似表示变化规律的函数模型，进一步用函数模型来解决问题． 4．解三角函数应用题的一般步骤：第一步：阅读理解，审清题意．读题要做到逐字逐句，读懂题中的文字叙述，理解叙述所反映的实际背景；在此基础上，分析出已知什么，求什么，从中提炼出相应的数学问题．第二步：根据所给模型，列出函数关系式，根据已知条件和数量关系，建立函数关系式；在此基础上将实际问题转化为一个函数问题．第三步：利用数学的方法将得到的常规函数问题(即数学模型)予以解答，求得结果．第四步：再将所得结论转译成具体问题的解答． 游乐场中的摩天轮有10个座舱，每个座舱最多乘4人，每30